[صفحه اصلی ]   [ English ]  
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
معرفی واحد سازمانی::
امور فرهنگی اساتید::
امور فرهنگی کارکنان::
آموزش فرهنگی و اجتماعی::
دبیرخانه ستاد فرهنگی رفاهی::
دبیرخانه فارغ التحصیلان::
آرشیو اخبار و رویدادها::
معرفی کتاب های مفید::
معرفی پایگاه های مفید::
آلبوم تصاویر::
ارتباط با ما::
آیین نامه و فرم ها::
::
فرهنگی و اجتماعی

AWT IMAGE

AWT IMAGE

AWT IMAGE

AWT IMAGE

..
جدول زمانی

AWT IMAGE

..
جستجو در سایت

جستجوی پیشرفته
..
نظرسنجی
نظر خود را در مورد سایت مرقوم فرمایید:
عالی
خوب
متوسط
ضعیف
   
..
سامانه خدمات فرهنگی
..
:: نشست گفتمانی قرآنی ویژه اساتید و خانواده های اساتید و کارکنان دانشگاه / ۲۲ دی ماه ۱۳۹۹ ::
 | تاریخ ارسال: 1399/10/24 | 
"دفتر ترویج و حمایت از فعالیت‌های قرآن و عترت دانشگاه" و "مدیریت ارتباطات فرهنگی و اجتماعی" با همکاری "موسسه فرهنگی نور المجتبی" در راستای بهره گیری هرچه بیشتر از معارف قرآنی و کاربرد آن در زندگی سلسله وبینارهایی را با عناوین نشست گفتمانی "تاریخ انسان در قرآن"ویژه اساتید  ۱۵ و ۲۲ دی ماه و همچنین نشست گفتمانی "قرآن و خانواده" ویژه خانواده های اساتید و کارکنان، در روزهای ۱ و ۸ دی ماه با استقبال مجموعا حدود ۴۰۰ نفر از اساتید، کارکنان و خانواده های محترم ایشان و سایر علاقه مندان با حضور استاد برجسته قرآنی جناب آقای دکتر محسن میرباقری برگزار نمود. در این جلسات علاوه بر طرح معارف قرآنی، اخلاقی و دینی به برخی سوالات و شبهات مطروحه توسط شرکت کنندگان در جلسات پاسخ داده شد.
دانشگاه امروز در سطح جهانی علاوه بر کارکرد و وظایف آموزشی و پژوهشی وظایف جدیدی در عرصه فرهنگی و اجتماعی برعهده گرفته است که از جمله می‌توان به نقش فرهنگ ‌سازی اشاره کرد. به عبارت دیگر اگرچه دانشگاه برای تولید دانش و تربیت افراد متخصص سمت می گمارد اما ارزش ها و باورهای شکل می‌گیرد. بر اساس برنامه چهارم توسعه راهبردی دانشگاه علم و صنعت برنامه‌هایی در حوزه فرهنگی اجتماعی از نظر کیفی و کمی تعریف شده است و همین منظور پیشرفت و تعالی آحاد دانشگاهیان در ابعاد وجودی انسان و دستیابی به فضای معنوی با نشاط و امید بخش برای تربیت انسان‌های حق مدار مسئولیت پذیر و توانمند ترسیم شده است که از جمله این راهبردها ظرفیت‌سازی به منظور تعمیق معرفت دینی ارتقای فضایل اخلاقی و وسیله اجتماعی دانشگاهیان می باشد.
شناخت تاریخ در زندگی اجتماعی و سیاسی انسان بسیار تأثیرگذار است. خصوصا تاریخی که مبتنی بر آموزه های وحیانی باشد و انسان نسبت به صادق بودن آسوده خاطر باشد. قرآن تاریخ را مبتنی بر پیشرفت جریان حق و نه پیشرفت ابزار و بر محور انبیاء الهی و نه سلاطین و طاغوتیان و با توجه به آینده جامعه بشری و نه صرفاً گذشته او بیان می کند. بنابراین بر ماست که مباحث تاریخی را از قرآن به خوبی فرا بگیریم تا هم از گذشته و هم از آینده تحلیل درستی داشته باشیم و بتوانیم وظیفه امروز خود را در این مسیر بهتر بشناسیم.
همۀ ما دربارۀ خانواده خواسته‌هایی داریم و می‌خواهیم خانوادۀ موفّقی داشته باشیم و فرزندانی سعادتمند تربیت کنیم. این خواسته سؤالی را در قلب ما پدیدار می‌کند؛ چه کنیم خانوادۀ موفّقی داشته باشیم؟ از طرفی ما معتقدیم قرآن کریم برای سعادتمندی خانواده طرح و برنامه دارد بنابراین باید از خودمان بپرسیم: آیا به عنوان یک پدر یا مادر یا همسر در این زمینه به قرآن مراجعه کرده‌ایم؟ اگر نه، چرا؟!
قرآن و روایات برای روابط خانوادگی، مهر و محبّت در خانواده، روابط اخلاقی و حقوق افراد در خانواده برنامه‌ای دقیق و ظریف دارد، ما موظّف هستیم آنها را به خوبی بیاموزیم و به آن عمل کنیم.
خوب است به یک نکته ی مهم توجه کنیم که تاثیر بسزایی در عملکرد ما دارد و آن نکته این که ما چگونه فکر می‌کنیم؟ باید نوع فکر کردن خود را وارسی کنیم و با قرآن تطبیق دهیم. چرا؟ به این دلیل که عمل تابع فکر است. برای مثال ما باید عادلانه فکر کنیم تا بتوانیم عادلانه عمل کنیم. بنابراین ابتدا باید قرآنی فکر کنیم تا بتوانیم قرآنی عمل کنیم.
دفعات مشاهده: 116 بار   |   دفعات چاپ: 3 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
::
:: عرض تسلیت و بزرگداشت شهید سپهبد سلیمانی، وصیت نامه الهی سیاسی و کلیپ / ۱۳دیماه ۱۳۹۹ ::
 | تاریخ ارسال: 1399/10/10 | 

بسم الله الرحمن الرحیم
وصیت نامه الهی سیاسی شهید سپهبد قاسم سلیمانی
شهادت می‌دهم به اصول دین
اشهد أن لا اله الّا الله و اشهد أنّ محمداً رسول الله و اشهد أنّ امیرالمؤمنین علی‌بن‌ابیطالب و اولاده المعصومین اثنیعشر ائمتنا و معصومیننا حجج الله.
شهادت می‌دهم که قیامت حق است. قرآن حق است. بهشت و جهنّم حق است. سؤال و جواب حق است. معاد، عدل، امامت، نبوّت حق است.
خدایا! تو را سپاس می‌گویم بخاطر نعمت‌هایت
خداوندا ! تو را سپاس که مرا صلب به صلب، قرن به قرن، از صلبی به صلبی منتقل کردی و در زمانی اجازه ظهور و وجود دادی که امکان درک یکی از برجسته‌ترین اولیائت را که قرین و قریب معصومین است، عبد صالحت خمینی کبیر را درک کنم و سرباز رکاب او شوم. اگر توفیق صحابه رسول اعظمت محمد مصطفی را نداشتم و اگر بی‌بهره بودم از دوره مظلومیت علی‌بن‌ابیطالب و فرزندان معصوم و مظلومش، مرا در همان راهی قرار دادی که آن‌ها در همان مسیر، جان خود را که جان جهان و خلقت بود، تقدیم کردند.
خداوندا ! تو را شکرگزارم که پس از عبد صالحت خمینی عزیز، مرا در مسیر عبد صالح دیگری که مظلومیتش اعظم است بر صالحیتش، مردی که حکیم امروز اسلام و تشیّع و ایران و جهان سیاسی اسلام است، خامنه‌ای عزیز ــ که جانم فدایِ جان او باد ــ قرار دادی.
پروردگارا ! تو را سپاس که مرا با بهترین بندگانت در هم آمیختی
و درک بوسه بر گونه‌های بهشتی آنان و استشمام بوی عطر الهی آنان را ــ یعنی مجاهدین و شهدای این راه ــ به من ارزانی داشتی.
خداوندا ! ای قادر عزیز و ای رحمان رزّاق، پیشانی شکر شرم بر آستانت می‌سایم که مرا در مسیر فاطمه اطهر و فرزندانش در مذهب تشیّع ـ عطر حقیقی اسلام ـ قرار دادی و مرا از اشک بر فرزندان علی‌بن‌ابیطالب و فاطمه اطهر بهره‌مند نمودی؛ چه نعمت عظمایی که بالاترین و ارزشمندترین نعمت‌هایت است؛ نعمتی که در آن نور است، معنویت، بیقراری که در درون خود بالاترین قرارها را دارد، غمی که آرامش و معنویت دارد.
خداوندا ! تو را سپاس که مرا از پدر و مادر فقیر، اما متدیّن و عاشق اهل‌بیت و پیوسته در مسیر پاکی بهره‌مند نمودی. از تو عاجزانه می‌خواهم آن‌ها را در بهشتت و با اولیائت قرین کنی و مرا در عالم آخرت از درک محضرشان بهره‌مند فرما.
خدایا! به عفو تو امید دارم
ای خدای عزیز و ای خالق حکیم بی‌همتا ! دستم خالی است و کوله‌پشتی سفرم خالی، من بدون برگ و توشه‌ای به امید ضیافتِ عفو و کرم تو میآیم. من توشه‌ای برنگرفته‌ام؛ چون فقیر [را] در نزد کریم چه حاجتی است به توشه و برگ؟!
سارُق، چارُقم پر است از امید به تو و فضل و کرَم تو؛ همراه خود دو چشم بسته آورده‌ام که ثروت آن در کنار همه ناپاکی‌ها، یک ذخیره ارزشمند دارد و آن گوهر اشک بر حسین فاطمه است؛ گوهر اشک بر اهل‌بیت است؛ گوهر اشک دفاع از مظلوم، یتیم، دفاع از محصورِ مظلوم در چنگ ظالم.
خداوندا ! در دستان من چیزی نیست؛ نه برای عرضه [چیزی دارند] و نه قدرت دفاع دارند، اما در دستانم چیزی را ذخیره کرده‌ام که به این ذخیره امید دارم و آن روان بودن پیوسته به سمت تو است. وقتی آن‌ها را به سمتت بلند کردم، وقتی آن‌ها را برایت بر زمین و زانو گذاردم، وقتی سلاح را برای دفاع از دینت به دست گرفتم؛ این‌ها ثروتِ دست من است که امید دارم قبول کرده باشی. خداوندا ! پاهایم سست است. رمق ندارد. جرأت عبور از پلی که از جهنّم عبور می‌کند، ندارد. من در پل عادی هم پاهایم می‌لرزد، وای بر من و صراط تو که از مو نازکتر است و از شمشیر بُرنده‌تر؛ اما یک امیدی به من نوید می‌دهد که ممکن است نلرزم، ممکن است نجات پیدا کنم. من با این پاها در حَرَمت پا گذارده‌ام و دورِ خانه‌ات چرخیده‌ام و در حرم اولیائت در بین‌الحرمین حسین و عباست آن‌ها را برهنه دواندم و این پاها را در سنگرهای طولانی، خمیده جمع کردم و در دفاع از دینت دویدم، جهیدم، خزیدم، گریستم، خندیدم و خنداندم و گریستم و گریاندم؛ افتادم و بلند شدم. امید دارم آن جهیدن‌ها و خزیدن‌ها و به حُرمت آن حریم‌ها، آن‌ها را ببخشی.
خداوندا ! سر من، عقل من، لب من، شامّه من، گوش من، قلب من، همه اعضا و جوارحم در همین امید به سر می‌برند؛ یا ارحم الراحمین! مرا بپذیر؛ پاکیزه بپذیر؛ آنچنان بپذیر که شایسته دیدارت شوم. جز دیدار تو را نمی‌خواهم، بهشت من جوار توست، یا الله!
خدایا! از کاروان دوستانم جامانده‌ام
خداوند، ای عزیز! من سال‌ها است از کاروانی به جا مانده‌ام و پیوسته کسانی را به سوی آن روانه می‌کنم، اما خود جا مانده‌ام، اما تو خود می‌دانی هرگز نتوانستم آن‌ها را از یاد ببرم. پیوسته یاد آنها، نام آنها، نه در ذهنم بلکه در قلبم و در چشمم، با اشک و آه یاد شدند.
عزیز من! جسم من در حال علیل شدن است. چگونه ممکن [است] کسی که چهل سال بر درت ایستاده است را نپذیری؟ خالق من، محبوب من، عشق من که پیوسته از تو خواستم سراسر وجودم را مملو از عشق به خودت کنی؛ مرا در فراق خود بسوزان و بمیران.
عزیزم! من از بیقراری و رسواییِ جاماندگی، سر به بیابان‌ها گذارده‌ام؛ من به امیدی از این شهر به آن شهر و از این صحرا به آن صحرا در زمستان و تابستان می‌روم. کریم، حبیب، به کَرَمت دل بسته‌ام، تو خود می‌دانی دوستت دارم. خوب می‌دانی جز تو را نمی‌خواهم. مرا به خودت متصل کن.
خدایا وحشت همه‌ی وجودم را فرا گرفته است. من قادر به مهار نفس خود نیستم، رسوایم نکن. مرا به حُرمت کسانی که حرمتشان را بر خودت واجب کرده‌ای، قبل از شکستن حریمی که حرم آن‌ها را خدشه‌دار می‌کند، مرا به قافله‌ای که به سویت آمدند، متصل کن.
معبود من، عشق من و معشوق من، دوستت دارم. بارها تو را دیدم و حس کردم، نمی‌توانم از تو جدا بمانم. بس است، بس. مرا بپذیر، اما آنچنان که شایسته تو باشم.
خطاب به برادران و خواهران مجاهدم...
خواهران و برادران مجاهدم در این عالم، ای کسانی که سرهای خود را برای خداوند عاریه داده‌اید و جان‌ها را بر کف دست گرفته و در بازار عشقبازی به سوق فروش آمده‌اید، عنایت کنید: جمهوری اسلامی، مرکز اسلام و تشیّع است.
امروز قرارگاه حسین‌بن‌علی، ایران است. بدانید جمهوری اسلامی حرم است و این حرم اگر ماند، دیگر حرم‌ها می‌مانند. اگر دشمن، این حرم را از بین برد، حرمی باقی نمی‌ماند، نه حرم ابراهیمی و نه حرم محمّدی(ص).
برادران و خواهرانم! جهان اسلام پیوسته نیازمند رهبری است؛ رهبری متصل و منصوب شرعی و فقهی به معصوم. خوب می‌دانید منزّه‌ترین عالِم دین که جهان را تکان داد و اسلام را احیا کرد، یعنی خمینی بزرگ و پاک ما، ولایت فقیه را تنها نسخه نجات‌بخش این امت قرار داد؛ لذا چه شما که به عنوان شیعه به آن اعتقاد دینی دارید و چه شما که به عنوان سنّی اعتقاد عقلی دارید، بدانید [باید] به دور از هرگونه اختلاف، برای نجات اسلام خیمه ولایت را رها نکنید. خیمه، خیمه‌ی رسول‌الله است. اساس دشمنی جهان با جمهوری اسلامی، آتش زدن و ویران کردن این خیمه است. دور آن بچرخید. والله والله والله این خیمه اگر آسیب دید، بیت‌الله‌الحرام و مدینه حرم رسول‌الله و نجف، کربلا، کاظمین، سامرا و مشهد باقی نمی‌ماند؛ قرآن آسیب میبیند.
 
خطاب به برادران و خواهران ایرانی...
برادران و خواهران عزیز ایرانی من، مردم پر افتخار و سربلند که جان من و امثال من، هزاران بار فدای شما باد، کما اینکه شما صدها هزار جان را فدای اسلام و ایران کردید؛ از اصول مراقبت کنید. اصول یعنی ولیّ‌فقیه، خصوصاً این حکیم، مظلوم، وارسته در دین، فقه، عرفان، معرفت؛ خامنه‌ای عزیز را عزیزِ جان خود بدانید. حرمت او را حرمتِ مقدسات بدانید.
برادران و خواهران، پدران و مادران، عزیزان من!
جمهوری اسلامی، امروز سربلندترین دوره خود را طی می‌کند. بدانید مهم نیست که دشمن چه نگاهی به شما دارد. دشمن به پیامبر شما چه نگاهی داشت و [دشمنان] چگونه با پیامبر خدا و اولادش عمل کردند، چه اتهاماتی به او زدند، چگونه با فرزندان مطهر او عمل کردند؟ مذمت دشمنان و شماتت آن‌ها و فشار آنها، شما را دچار تفرقه نکند.
بدانید که می‌دانید مهم‌ترین هنر خمینی عزیز این بود که اوّل اسلام را به پشتوانه ایران آورد و سپس ایران را در خدمت اسلام قرار داد. اگر اسلام نبود و اگر روح اسلامی بر این ملت حاکم نبود، صدام چون گرگ درنده‌ای این کشور را می‌درید؛ آمریکا چون سگ هاری همین عمل را می‌کرد، اما هنر امام این بود که اسلام را به پشتوانه آورد؛ عاشورا و محرّم، صفر و فاطمیه را به پشتوانه این ملت آورد. انقلاب‌هایی در انقلاب ایجاد کرد. به این دلیل در هر دوره هزاران فداکار جان خود را سپر شما و ملت ایران و خاک ایران و اسلام نموده‌اند و بزرگترین قدرت‌های مادی را ذلیل خود نموده‌اند. عزیزانم، در اصول اختلاف نکنید.
شهدا، محور عزّت و کرامت همه ما هستند؛ نه برای امروز، بلکه همیشه این‌ها به دریای واسعه خداوند سبحان اتصال یافته‌اند. آن‌ها را در چشم، دل و زبان خود بزرگ ببینید، همان‌گونه که هستند. فرزندانتان را با نام آن‌ها و تصاویر آن‌ها آشنا کنید. به فرزندان شهدا که یتیمان همه شما هستند، به چشم ادب و احترام بنگرید. به همسران و پدران و مادران آنان احترام کنید، همان‌گونه که از فرزندان خود با اغماض می‌گذرید، آن‌ها را در نبود پدران، مادران،همسران و فرزندان خود توجه خاص کنید.
نیروهای مسلّح خود را که امروز ولیّ‌فقیه فرمانده آنان است، برای دفاع از خودتان، مذهبتان، اسلام و کشور احترام کنید و نیروهای مسلح می‌بایست همانند دفاع از خانه‌ی خود، از ملت و نوامیس و ارضِ آن حفاظت و حمایت و ادب و احترام کنند و نسبت به ملت همان‌گونه که امیرالمؤمنین مولای متقیان فرمود، نیروهای مسلح می‌بایست منشأ عزت ملت باشد و قلعه و پناهگاه مستضعفین و مردم باشد و زینت کشورش باشد.
خطاب به مردم عزیز کرمان...
نکته‌ای هم خطاب به مردم عزیز کرمان دارم؛ مردمی که دوست‌داشتنی‌اند و در طول ۸ سال دفاع مقدس بالاترین فداکاری‌ها را انجام دادند و سرداران و مجاهدین بسیار والامقامی را تقدیم اسلام نمودند. من همیشه شرمنده آن‌ها هستم. هشت سال به خاطر اسلام به من اعتماد کردند؛ فرزندان خود را در قتلگاه‌ها و جنگ‌های شدیدی چون کربلای۵، والفجر۸، طریق‌القدس، فتح‌المبین، بیت‌المقدس و... روانه کردند و لشکری بزرگ و ارزشمند را به نام و به عشق امام مظلوم حسین‌بن‌علی به نام ثارالله، بنیان‌گذاری کردند. این لشکر همچون شمشیری برنده، بارها قلب ملتمان و مسلمان‌ها را شاد نمود و غم را از چهره آن‌ها زدود.
عزیزان! من بنا به تقدیر الهی امروز از میان شما رفته‌ام. من شما را از پدر و مادرم و فرزندان و خواهران و برادران خود بیشتر دوست دارم، چون با شما بیشتر از آن‌ها بودم؛ ضمن اینکه من پاره تن آن‌ها بودم و آن‌ها پاره وجود من،
اما آن‌ها هم قبول کردند من وجودم را نذر وجود شما و ملت ایران کنم.
دوست دارم کرمان همیشه و تا آخر با ولایت بماند. این ولایت، ولایت علی‌بن‌ابیطالب است و خیمه او خیمه حسین فاطمه است. دور آن بگردید. با همه شما هستم. می‌دانید در زندگی به انسانیت و عاطفه‌ها و فطرت‌ها بیشتر از رنگ‌های سیاسی توجه کردم. خطاب من به همه شما است که مرا از خود می‌دانید، برادر خود و فرزند خود می‌دانید.
وصیت می‌کنم اسلام را در این برهه که تداعی‌یافته در انقلاب اسلامی و جمهوری اسلامی است، تنها نگذارید. دفاع از اسلام نیازمند هوشمندی و توجه خاص است. در مسائل سیاسی آنجا که بحث اسلام، جمهوری اسلامی، مقدّسات و ولایت فقیه مطرح می‌شود، این‌ها رنگ خدا هستند؛ رنگ خدا را بر هر رنگی ترجیح دهید.
خطاب به خانواده شهدا...
فرزندانم، دختران و پسرانم، فرزندان شهدا، پدران و مادران باقی‌مانده از شهدا، ای چراغ‌های فروزان کشور ما، خواهران و برادران و همسران وفادار و متدینه شهدا ! در این عالم، صوتی که روزانه من می‌شنیدم و مأنوس با آن بودم و همچون صوت قرآن به من آرامش می‌داد و بزرگترین پشتوانه معنوی خود میدانستم، صدای فرزندان شهدا بود که بعضاً روزانه با آن مأنوس بودم؛ صدای پدر و مادر شهدا بود که وجود مادر و پدرم را در وجودشان احساس می‌کردم.
عزیزانم! تا پیشکسوتان این ملتید، قدر خودتان را بدانید. شهیدتان را در خودتان جلوه‌گر کنید، به‌طوری که هر کس شما را میبیند، پدر شهید یا فرزند شهید را، بعینه خودِ شهید را احساس کند، با همان معنویت، صلابت و خصوصیت.
خواهش می‌کنم مرا حلال کنید و عفو نمایید. من نتوانستم حق لازم را پیرامون خیلی از شماها و حتی فرزندان شهیدتان اداء کنم، هم استغفار می‌کنم و هم طلب عفو دارم.
دوست دارم جنازه‌ام را فرزندان شهدا بر دوش گیرند، شاید به برکت اصابت دستان پاک آن‌ها بر جسدم، خداوند مرا مورد عنایت قرار دهد.
خطاب به سیاسیون کشور...
نکته‌ای کوتاه خطاب به سیاسیون کشور دارم: چه آنهایی [که] اصلاح‌طلب خود را می‌نامند و چه آنهایی که اصولگرا. آنچه پیوسته در رنج بودم اینکه عموماً ما در دو مقطع، خدا و قرآن و ارزش‌ها را فراموش میکنیم، بلکه فدا میکنیم. عزیزان، هر رقابتی با هم می‌کنید و هر جدلی با هم دارید، اما اگر عمل شما و کلام شما یا مناظره‌هایتان به‌نحوی تضعیف‌کننده دین و انقلاب بود، بدانید شما مغضوب نبی مکرم اسلام و شهدای این راه هستید؛ مرزها را تفکیک کنید. اگر می‌خواهید با هم باشید، شرط با هم بودن، توافق و بیان صریح حول اصول است. اصول، مطوّل و مفصّل نیست. اصول عبارت از چند اصل مهم است:
  • اول آنها، اعتقاد عملی به ولایت فقیه است؛ یعنی این که نصیحت او را بشنوید، با جان و دل به توصیه و تذکرات او به عنوان طبیب حقیقی شرعی و علمی، عمل کنید. کسی که در جمهوری اسلامی میخواهد مسئولیتی را احراز کند، شرط اساسی آن [این است که] اعتقاد حقیقی و عمل به ولایت فقیه داشته باشد. من نه می‌گویم ولایت تنوری و نه می‌گویم ولایت قانونی؛ هیچ یک از این دو، مشکل وحدت را حل نمی‌کند؛ ولایت قانونی، خاصّ عامه مردم اعم از مسلم و غیر مسلمان است، اما ولایت عملی مخصوص مسئولین است که می‌خواهند بار مهم کشور را بر دوش بگیرند، آن هم کشور اسلامی با این همه شهید.
  • ​اعتقاد حقیقی به جمهوری اسلامی و آنچه مبنای آن بوده است؛ از اخلاق و ارزش‌ها تا مسئولیت‌ها؛ چه مسئولیت در قبال ملت و چه در قبال اسلام.
  • ​به‌کارگیری افراد پاکدست و معتقد و خدمتگزار به ملّت، نه افرادی که حتی اگر به میز یک دهستان هم برسند خاطرهی خانه‌ای سابق را تداعی می‌کنند.
  • ​مقابله با فساد و دوری از فساد و تجمّلات را شیوه خود قرار دهند.
  • ​​​در دوره حکومت و حاکمیت خود در هر مسئولیتی، احترام به مردم و خدمت به آنان را عبادت بداند و خود خدمتگزار واقعی، توسعه گر ارزش‌ها باشد، نه با توجیهات واهی، ارزش‌ها را بایکوت کند.
مسئولین همانند پدران جامعه می‌بایست به مسئولیت خود پیرامون تربیت و حراست از جامعه توجه کنند، نه با بی‌مبالاتی و به خاطر احساسات و جلب برخی از آراء احساسی زودگذر، از اخلاقیاتی حمایت کنند که طلاق و فساد را در جامعه توسعه دهد و خانواده‌ها را از هم بپاشاند. حکومت‌ها عامل اصلی در استحکام خانواده و از طرف دیگر عامل مهم از هم پاشیدن خانواده هستند. اگر به اصول عمل شد، آن وقت همه در مسیر رهبر و انقلاب و جمهوری اسلامی هستند و یک رقابت صحیح بر پایه همین اصول برای انتخاب اصلح صورت می‌گیرد.
خطاب به برادران سپاهی و ارتشی...
کلامی کوتاه خطاب به برادران سپاهی عزیز و فداکار و ارتشی‌های سپاهی دارم: ملاک مسئولیت‌ها را برای انتخاب فرماندهان، شجاعت و قدرتِ اداره بحران قرار دهید. طبیعی است به ولایت اشاره نمی‌کنم، چون ولایت در نیروهای مسلح جزء نیست، بلکه اساس بقای نیروهای مسلح است. این شرط خلل‌ناپذیر می‌باشد.
نکته دیگر، شناخت به‌موقع از دشمن و اهداف و سیاست‌های او و اخذ تصمیم به‌موقع و عمل به‌موقع؛ هریک از این‌ها اگر در غیر وقت خود صورت گیرد، بر پیروزی شما اثر جدّی دارد.
خطاب به علما و مراجع معظم...
سخنی کوتاه از یک سرباز چهل ساله در میدان به علمای عظیم‌الشأن و مراجع گرانقدر که موجب روشنایی جامعه و سبب زدودن تاریکی‌ها هستند، خصوصاً مراجع عظام تقلید. سربازتان از یک برج دیده‌بانی، دید که اگر این نظام آسیب ببیند، دین و آنچه از ارزش‌های آن [که] شما در حوزه‌ها استخوان خُرد کرده‌اید و زحمت کشیده‌اید، از بین می‌رود. این دوره‌ها با همه دوره‌ها متفاوت است. این بار اگر مسلّط شدند، از اسلام چیزی باقی نمی‌ماند. راه صحیح، حمایت بدون هر گونه ملاحظه از انقلاب، جمهوری اسلامی و ولیّ‌فقیه است. نباید در حوادث، دیگران شما را که امید اسلام هستید به ملاحظه بیندازند. همه‌ی شما امام را دوست داشتید و معتقد به راه او بودید. راه امام مبارزه با آمریکا و حمایت از جمهوری اسلامی و مسلمانان تحت ستم استکبار، تحت پرچم ولیّ‌فقیه است. من با عقل ناقص خود می‌دیدم برخی خنّاسان سعی داشتند و دارند که مراجع و علماء مؤثر در جامعه را با سخنان خود و حالت حق به جانبی به سکوت و ملاحظه بکشانند. حق واضح است؛ جمهوری اسلامی و ارزش‌ها و ولایت فقیه میراث امام خمینی (ره) هستند و می‌بایست مورد حمایت جدی قرار گیرند. من حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای را خیلی مظلوم و تنها می‌بینم. او نیازمند همراهی و کمک شماست و شما حضرات‌معظّم با بیانتان و دیدارهایتان و حمایت‌هایتان با ایشان می‌بایست جامعه را جهت دهید. اگر این انقلاب آسیب دید، حتی زمان شاه ملعون هم نخواهد بود، بلکه سعی استکبار بر الحادگری محض و انحراف عمیق غیر قابل برگشت خواهد بود.
دست مبارکتان را می‌بوسم و عذرخواهی می‌کنم از این بیان، اما دوست داشتم در شرف‌یابی‌های حضوری به محضرتان عرض کنم که توفیق حاصل نشد.
سربازتان و دست بوستان
از همه طلب عفو دارم...
از همسایگانم و دوستانم و همکارانم طلب بخشش و عفو دارم. از رزمندگان لشکر ثارالله و نیروی باعظمت قدس که خار چشم دشمن و سدّ راه او است، طلب بخشش و عفو دارم؛ خصوصاً از کسانی که برادرانه به من کمک کردند.
نمی‌توانم از حسین پورجعفری نام نبرم که خیرخواهانه و برادرانه مرا مثل فرزندی کمک می‌کرد و مثل برادرانم دوستش داشتم. از خانواده ایشان و همه برادران رزمنده و مجاهدم که به زحمت انداختمشان عذرخواهی می‌کنم. البته همه برادران نیروی قدس به من محبّت برادرانه داشته و کمک کردند و دوست عزیزم سردار قاآنی که با صبر و متانت مرا تحمل کردند.
لینک های:
با عرض تسلیت و بزرگداشت مقام شامخ شهید سپهبد قاسم سلیمانی و شهید ابومهدی المهندس
مدیریت ارتباطات فرهنگی و اجتماعی
معاونت فرهنگی و اجتماعی
دانشگاه علم و صنعت ایران
دفعات مشاهده: 302 بار   |   دفعات چاپ: 4 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
::
:: نشست گفتمانی قرآنی ویژه اساتید و خانواده های اساتید و کارکنان دانشگاه / ۱۱ آذر ۱۳۹۹ ::
 | تاریخ ارسال: 1399/9/12 | 


بسم الله الرحمن الرحیم

دانشگاه امروز در سطح جهانی علاوه بر کارکرد و وظایف آموزشی و پژوهشی وظایف جدیدی در عرصه فرهنگی و اجتماعی برعهده گرفته است که از جمله می‌توان به نقش فرهنگ ‌سازی اشاره کرد. به عبارت دیگر اگرچه دانشگاه برای تولید دانش و تربیت افراد متخصص سمت می گمارد اما ارزش ها و باورهای شکل می‌گیرد. بر اساس برنامه چهارم توسعه راهبردی دانشگاه علم و صنعت برنامه‌هایی در حوزه فرهنگی اجتماعی از نظر کیفی و کمی تعریف شده است و همین منظور پیشرفت و تعالی آحاد دانشگاهیان در ابعاد وجودی انسان و دستیابی به فضای معنوی با نشاط و امید بخش برای تربیت انسان‌های حق مدار مسئولیت پذیر و توانمند ترسیم شده است که از جمله این راهبردها ظرفیت‌سازی به منظور تعمیق معرفت دینی ارتقای فضایل اخلاقی و وسیله اجتماعی دانشگاهیان می باشد.
شناخت تاریخ در زندگی اجتماعی و سیاسی انسان بسیار تأثیرگذار است. خصوصا تاریخی که مبتنی بر آموزه های وحیانی باشد و انسان نسبت به صادق بودن آسوده خاطر باشد. قرآن تاریخ را مبتنی بر پیشرفت جریان حق و نه پیشرفت ابزار و بر محور انبیاء الهی و نه سلاطین و طاغوتیان و با توجه به آینده جامعه بشری و نه صرفاً گذشته او بیان می کند. بنابراین بر ماست که مباحث تاریخی را از قرآن به خوبی فرا بگیریم تا هم از گذشته و هم از آینده تحلیل درستی داشته باشیم و بتوانیم وظیفه امروز خود را در این مسیر بهتر بشناسیم.
همۀ ما دربارۀ خانواده خواسته‌هایی داریم و می‌خواهیم خانوادۀ موفّقی داشته باشیم و فرزندانی سعادتمند تربیت کنیم. این خواسته سؤالی را در قلب ما پدیدار می‌کند؛ چه کنیم خانوادۀ موفّقی داشته باشیم؟ از طرفی ما معتقدیم قرآن کریم برای سعادتمندی خانواده طرح و برنامه دارد بنابراین باید از خودمان بپرسیم: آیا به عنوان یک پدر یا مادر یا همسر در این زمینه به قرآن مراجعه کرده‌ایم؟ اگر نه، چرا؟!
قرآن و روایات برای روابط خانوادگی، مهر و محبّت در خانواده، روابط اخلاقی و حقوق افراد در خانواده برنامه‌ای دقیق و ظریف دارد، ما موظّف هستیم آنها را به خوبی بیاموزیم و به آن عمل کنیم.
خوب است به یک نکته ی مهم توجه کنیم که تاثیر بسزایی در عملکرد ما دارد و آن نکته این که ما چگونه فکر می‌کنیم؟ باید نوع فکر کردن خود را وارسی کنیم و با قرآن تطبیق دهیم. چرا؟ به این دلیل که عمل تابع فکر است. برای مثال ما باید عادلانه فکر کنیم تا بتوانیم عادلانه عمل کنیم. بنابراین ابتدا باید قرآنی فکر کنیم تا بتوانیم قرآنی عمل کنیم.
به همین منظور "دفتر ترویج و حمایت از فعالیت‌های قرآن و عترت دانشگاه" و "مدیریت ارتباطات فرهنگی و اجتماعی" در راستای بهره گیری هرچه بیشتر از معارف قرآنی و کاربرد آن در زندگی سلسله وبینارهایی را با عناوین نشست گفتمانی تاریخ انسان در قرآن / ویژه اساتید، ساعت ۱۳ تا ۱۴:۳۰  در روزهای دوشنبه ،  ۱۵ و ۲۲ دی ماه و همچنین نشست گفتمانی قرآن و خانواده / ویژه خانواده های اساتید و کارکنان،  ساعت ۱۳ تا ۱۴:۳۰  در روزهای دوشنبه ،  ۱ و ۸ دی ماه برگزاری می نماید.
اساتید حاضر در نشست گفتمانی تاریخ انسان در قرآن / ویژه اساتید، دوشنبه ها، ۱۵ و ۲۲ دی ماه در صورت ثبت نام پیش از شروع دوره و حضور در هردو جلسه از طرف معاونت فرهنگی و اجتماعی گواهی حضور دریافت می نمایند.
مهلت ثبت نام نشست ویژه اساتید جهت اخذ گواهی تا روز چهارشنبه ۲۶ آذر ۱۳۹۹ خواهد بود.
 
جهت ورود به جلسه پس از نصب برنامه Adobe connect بر روی کامپیوتر یا سیستم اندروید خودتان با درج لینک بالا در مرورگر خود و انتخاب گزینه مهمان (guest) و تایپ نام خود وارد کلاس (جلسه مدیریت ارتباطات فرهنگی و اجتماعی) می شوید.
لطفاً فرم پیوست را با توجه به مشخصات فرد شرکت کننده تکمیل نمایید.
علاقه مندان می توانند فرم پیوست را به ایمیل مدیریت ارتباطات فرهنگی و اجتماعی (csciust.ac.ir) و یا شماره واتساپ ۰۹۰۱۸۳۸۱۴۴۶ ارسال نمایند.
دفعات مشاهده: 472 بار   |   دفعات چاپ: 11 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
::
:: اطلاعیه ثبت نام مجموعه وبینارهای پاییزانه والدگری ویژه اساتید و کارکنان و خانواده محترم ایشان / ۱۲مهر ۱۳۹۹ ::
 | تاریخ ارسال: 1399/7/13 | 
 اطلاعیه ثبت نام مجموعه وبینارهای پاییزانه والدگری ویژه اساتید و کارکنان و خانواده محترم ایشان / ۱۲مهر ۱۳۹۹

دانشگاه امروز در سطح جهانی علاوه بر کارکرد و وظایف آموزشی و پژوهشی وظایف جدیدی در عرصه فرهنگی و اجتماعی برعهده گرفته است که از جمله می‌توان به نقش فرهنگ ‌سازی اشاره
کرد. به عبارت دیگر اگرچه دانشگاه برای تولید دانش و تربیت افراد متخصص سمت می گمارد اما در دانشجویان باید انجام ها و ارزش ها و باورهای شکل می‌گیرد. بر اساس برنامه چهارم توسعه راهبردی دانشگاه علم و صنعت برنامه‌هایی در حوزه فرهنگی اجتماعی از نظر کیفی و کمی تعریف شده است و همین منظور پیشرفت و تعالی آحاد دانشگاهیان در ابعاد وجودی انسان و دستیابی به فضای معنوی با نشاط و امید بخش برای تربیت انسان‌های حق مدار مسئولیت پذیر و توانمند ترسیم شده است که از جمله این راهبردها ظرفیت‌سازی به منظور تعمیق معرفت دینی ارتقای فضایل اخلاقی و وسیله اجتماعی دانشگاهیان می باشد. همچنین ظرفیت سازی برای مشارکت دانشجویان در برنامه های دانشجویی و فرهنگی و ارتقاء سلامت و نشاط و امید دانشگاهیان اعتلای ارزش و منزلت دانشگاهیان و صیانت از کرامت ایشان می باشد. به همین منظور
"دفتر ترویج و حمایت از فعالیت‌های قرآن و عترت دانشگاه" و "مدیریت ارتباطات فرهنگی و اجتماعی" در راستای ارتباط موثر والدین با فرزندان و کودکان با رویکرد دینی سلسله وبینار هایی را پیرامون مباحث ذیل توسط مجموعه "همگرام کودک" در دست برگزاری دارد:
 هوش اخلاقی، گام به گام با رشد اجتماعی کودکان، خانه امن کودک،  محیط غنی بی کرونا، چگونه تله ها نمی گذارند پدر و مادری کنیم، ساعت کشدار ،کودک من کودکی من، ارتباط موثر با کودک.
طرح والدگری با موضوعات:
  • گام به گام با رشد اجتماعی کودکان_ الهه خراسانچی ( ۱۶ مهر) // ساعت ۹ تا ۱۲
  • خانه امن کودک_ زهرا شیخ الاسلام(۱ آبان) // متعاقبا اعلام می گردد.
  •  محیط غنی بی کرونا و ساعت کشدار  علی ترقیجاه ( ۵ آبان، ۲ آذر) // متعاقبا اعلام می گردد.
  • چگونه تله ها نمی گذارند پدر و مادری کنیم_ انسیه مجذوبی ( ۱۸ آبان)  // متعاقبا اعلام می گردد.
  • کودک من کودکی من_ دکتر نیلچی زاده( آذر ماه) // متعاقبا اعلام می گردد.
  • ارتباط موثر با کودک_ مریم خاکپور (۹،۱۶،۲۳ آذر) // متعاقبا اعلام می گردد.
برای شرکت در این مجموعه وبینار ها تنها مبلغ ۳۰ هزار تومان (برای کل بسته) از هر فرد اخذ می شود که ده درصد هزینه اصلی کل این مجموعه است که این امر با رایزنی ها و مساعدت معاونت فرهنگی اجتماعی دانشگاه میسر شده است. معاونت فرهنگی در پایان دوره به کسانی که دو سوم جلسات وبینار را شرکت کنند گواهی حضور اعطا خواهد کرد.
  • مهلت ثبت نام تا روز شنبه ۱۹ مهر ۱۳۹۹ خواهد بود.
  • پس از ثبت نام و  واریز هزینه به:
شماره حساب بانک ملی ۲۱۷۷۵۷۹۰۰۸۰۰۱ و یا شماره کارت ۴۲۴۸ ۹۹۵۱ ۹۹۱۸ ۶۰۳۷
بانک ملی به نام خزانه داری کل (درآمد اختصاصی معاونت فرهنگی و اجتماعی)
  • لینک و نحوه ورود به شرکت کنندگان اعلام می گردد.علاقه مندان می بایست فرم پیوست را به همراه تصویر فیش واریزی به ایمیل مدیریت ارتباطات فرهنگی و اجتماعی (csciust.ac.ir) و یا شماره واتساپ ۰۹۰۱۸۳۸۱۴۴۶ ارسال نمایید.
  • لطفاً فرم پیوست را با توجه به مشخصات فرد شرکت کننده تکمیل نمایید.
دفعات مشاهده: 1229 بار   |   دفعات چاپ: 21 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
::
:: گزارش وبینار : "افزایش مهارت های فردی" (کنترل استرس، کنترل خشم، تقویت انگیزه)_۳۱ اردیبهشت ۱۳۹۹ ::
 | تاریخ ارسال: 1399/2/31 | 
گزارش وبینار  :  "افزایش مهارت های فردی" (کنترل استرس، کنترل خشم، تقویت انگیزه)


گزارش وبینار  :  "افزایش مهارت های فردی" (کنترل استرس، کنترل خشم، تقویت انگیزه) 
با همکاری:  مرکز مشاوره و سلامت معاونت فرهنگی و اجتماعی و کانون همیاران سلامت روان
سخنران : آقای محسن خالقی، عضو کادر درمان مرکز مشاوره و سلامت دانشگاه
 چهارشنبه ۳۱ اردیبهشت ۱۳۹۹   ساعت ۱۵:۰۰ الی ۱۳:۳۰
 
پس از تلاوت آیاتی از قران کریم و پخش سرود جمهوری اسلامی ایران، این وبینار در ساعت ۱۳:۳۰ دقیقه آغاز گردید.
آقای محسن خالقی در ابتدا و پس از معرفی خود، و خیر مقدم به شرکت کنندگان، از آنها درخواست کرد پرسش های خود را در طول وبینار مطرح نمایند تا دیگران نیز بتوانند از این پرسش ها استفاده نمایند.
ایشان با توضیح در مورد اصطلاح " خود مراقبتی"، اشاره کردند خود مراقبتی فعالیت هایی را شامل می شود که هر شخص برای حفظ سلامتی خود انجام می دهد. در واقع با رعایت موارد "خود مراقبتی" نیاز ما به مراجعه به پزشک کمتر می شود.
ما باید توجه داشته باشیم که بدلیل شرایط بیماری کرونا، مواردی همچون، مشکلات تحصیلی، مشکلات روانی، مشکلات درسی، نگرانی از دست دادن نزدیکان و ... می تواند در ما ایجاد استرس نماید.
در واقع تکیه بر تکنیک " تاب آوری" به ما کمک می کند تا بتوانیم در برابر این شرایط مقاوم بوده و با کمترین آسیب از آن عبور کنیم.
آقای خالقی با تعریف " تاب آوری " به فرآیند سازگاری با روبرو شدن با مشکلات، دلیل مقاومت بیشتر بعضی از اشخاص در برابر برخورد با مشکلات را استفاده از این روش دانست. این افراد معمولا طول عمر بیشتری  داشته و کمتر دچار بیماری می شوند. افراد "تاب آور" می دانند که مشکلات جزیی از زندگی بوده و با استفاده از روش های حل مسئله سعی در عبور از آنها دارند.
  فرد تاب آور کسی است که هیجانات خود را می شناسد و می تواند آنها را مدیریت کند.
در ادامه ایشان به مولفه های "تاب اوری" اشاره کرده و بیان داشتند: یکی از مولفه های تاب آوری " هوش هیجانی " است. هوش هیجانی مدیریت هیجانات را بعهده می گیرد و آنها را پایش می کند. هوش هیجانی تجزیه و تحلیل هیجاناتی که اتفاق می افتند، مثل خشم، نارضایتی، ترس و ... را بعهده می گیرد.
دومین مولفه ی "تاب آوری" استحکام است. یعنی اینکه ما علیرغم مشکلات پیش آمده، تسلیم نشویم و پرتوان به ادامه دادن برنامه های خود بپردازیم.
سومین مولفه " تاب آوری" معنادار کردن لحظه ها و روزها و بطور کلی زندگی ماست. ما باید مدام به این توجه داشته باشیم که چه چیزهایی حال ما را بهتر یا بدتر می کند.
چهارمین مولفه هم "هدف گذاری" است. در واقع با تغییر شرایط و اتفاق افتادن برخی مشکلات، ما نباید هدف گذاری هایمان را تغییر دهیم و از انها دست بکشیم.
آقای خالقی سپس به راه های ایجاد "تاب آوری" پرداختند.
۱. شبکه سازی ۲. هدف گذاری ۳. مثبت اندیشی ۴. دیدن مشکلات بعنوان موضوعات زود گذر
بحث بعدی در خصوص استرس بود، که سخنران با اشاره به تعریف "استرس"، که نوعی از واکنش انسان در مقابل تغییر می باشد.اشاره کردند داشتن کمی استرس برای همه انسان ها  لازم است. چرا که باعث می شود تا انسان ها بدنبال یافتن راه حل برای مشکلاتشان باشند.
استرس می توند عوامل مختلفی همچون، تغییر مکان زندگی، تغییر مکان تحصیل، تغییر رشته و ...داشته باشد
تفاوت استرس و اضطراب در این است که، استرس یک فشار درونی است، اما اضطراب یک فشار بیرونی.
ایشان در ادامه به دو راه مقابله با استرس پرداخته و گفتند: یک راه مسیر هیجان مدار است. که معمولا موقتی و کوتاه مدت است.مثل گوش دادن به موسیقی، تماس با دوستان و ... که استرس را از بین نمی برد، ولی آن را کاهش می دهد.
راه دوم " مسئله مدار" است. در این راه ما اقدامی برای حل مسئله خود انجام می دهیم. مثل اینکه با شخصی مشورت می کنیم.
در مواقع ایجاد استرس می توان به تنفس عمیق پرداخت، با دوستی تماس گرفت، فیلمی نگاه کرد و یا به انجام کاری مشغول شد.
سپس ایشان به برخی از ویژگی های اشخاص دارای استرس پرداختند. مواردی همچون ترس از آینده، شکایت مدام از شرایط، دریافت و پخش اخبار منفی و عصبانیت سریع.
در بخش پایانی نیز ایشان به موضوع " دیگر مراقبتی" پرداخته و اشاره کردند اینگونه اشخاص مراقب اشخاص آسیب پذیر جامعه بوده و دارای مسئولیت پذیری اجتماعی هستند و برای رسیدن به اهدافشان مدام راه های تازه ای پیدا می کنند.
در انتهای وبینار آقای خالقی به پرسش های شرکت کنندگان پاسخ دادند.
دفعات مشاهده: 4609 بار   |   دفعات چاپ: 328 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
::
:: گزارش چهارمین وبینار با عنوان مدیریت موانع پیشرفت تحصیلی_ ۲۴ اردیبهشت ۱۳۹۹ ::
 | تاریخ ارسال: 1399/2/24 | 
معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه علم و صنعت ایران، در سال جدید و در ادامه سلسله وبینارهای "طرحی برای فردای بهتر" با موضوعات فرهنگی، اجتماعی و معنوی و در راستای تقویت و ارتقای روح و روان جامعه چهارمین وبینار فرهنگی را برگزار می نماید.
وبینار مدیریت موانع پیشرفت تحصیلی(۱) در روز چهارشنبه ۲۴ اردیبهشت ۱۳۹۹ از ساعت ۱۳:۳۰ الی ۱۵:۱۵ با همت و برنامه ریزی مرکز مشاوره و سلامت دانشگاه و با پشتیبانی و اجرای مدیریت ارتباطات فرهنگی و اجتماعی توسط خانم دکتر زینب عظیمی همراه با پخش کلیپ هایی با موضوع لیالی قدر و شهادت مولی الموحدین امام علی (ع) برگزار گردید.
در این جلسه مجازی که تعدادی از دانشجویان و اساتید علاقه مند در آن شرکت نمودند به مسائلی همچون مدیریت زمان، مدیریت توجه ، روش های مطالعه، نکات پزشکی و روانشناختی، نحوه مدیریت زمان و مقابله با استرس و کنترل خود انتقادگری پرداخته شد. در جریان این وبینار و در قسمت پایانی جلسه، زمانی برای پرسش و پاسخ با مخاطبین در نظر گرفته شد و برخی مسائل کاربردی مورد سوال دانشگاهیان تبیین و پاسخ دهی انجام شد. 
دفعات مشاهده: 4564 بار   |   دفعات چاپ: 338 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
::
:: گزارش برگزاری وبینار "طراحی آینده، زندگی پساکرونا"_۱۸ اردیبهشت ۱۳۹۹ ::
 | تاریخ ارسال: 1399/2/20 | 
گزارش سومین  وبینار مجموعه( طرحی برای فردای بهتر) با نام " طراحی آینده، زندگی پساکرونا"
توسط دکتر شاهین فرهنگ
پنجشنبه  ۹۹/۲/۱۸  ساعت ۱۷:۰۰ الی ۱۹:۰۰

  
در ابتدا و پس از قرائت قران و پخش سرود ملی و کلیپ های مناسبتی، وبینار با خیر مقدم آقای دکتر شیرزادی، مدیر محترم مرکز مشاوره و سلامت دانشگاه آغاز گردید.
ایشان پس از تبریک میلاد امام حسن (ع) و تشکر از فعالیت ها و حمایت های آقای دکتر ارجمندی، معاون فرهنگی واجتماعی دانشگاه، به اقدامات صورت گرفته در مرکز مشاوره دانشگاه، در خصوص شرایط پیش آمده پرداخت. که راه اندازی مرکز مشاوره تلفنی رایگان، یکی از اقدامات این مرکز برای کمک به همه اعضاء دانشگاه می باشد.
پس از آقای دکتر شیرزادی، آقای دکتر شاهین فرهنگ، روانشناس و پژوهشگر، سخنان خود را آغاز نمودند.
ایشان در ابتدا با اشاره به حضور خود در جبهه های جنگ  ایران و عراق، یادی کردند از دوستانی که شربت شهادت نوشیده و دیگر بین ما نیستند.
سپس در ادامه با اشاره به داستانی از مثنوی، قصه دیدار لیلی و مجنون را مطرح کرده و به این نتیجه رسیدند که عاشق واقعی نباید لحظه ای از معشوقش غافل شده و با همه وجود به دنبال هدف هایش باشد.
در قسمت بعدی ایشان با اشاره به شرایط پیش آمده، بیماری کرونا را یک بزنگاه تاریخی دانست، که ما باید برای پس از آن خود را آماده کنیم.
 درست است که تعدادی از انسان ها در این مورد دچار آسیب شدند و حتی جانشان را از دست دادند، اما بیماری کرونا به هر حال تمام می شود و بهتر است ما برای شرایط پس از کرونا آمده شویم. این آزمونی است که پس از آن ما متوجه درس هایش می شویم.
دکتر فرهنگ، بدست آوردن و از دست دادن را از الزامات رشد دانسته و به برنامه یزی برای بعد از بیماری کرونا تاکید کردند.
سپس ایشان به این نکته اشاره کردند که ما وقتی وارد صَفی می شویم، آرام آرام به قسمت های جلو صف می رسیم. در مورد هدف های زندگی هم باید صبور باشیم تا کم کم مراحل رشد تا طی کنیم.
در ادامه و با اشاره با داستان "آلیس در سرزمین عجایب" به این نکته اشاره کردند که وقتی در زندگی نمی دانیم کجا می خواهیم برویم، فرقی  نمی کند از کدام سمت برویم. تردیدها همیشه به ما آسیب می زند.
همه ی ما فِرفِره را دیده ایم. فِرفِره بعد از حرکت بسیار، در نهایت همان جایی هست که در آغاز بوده و این حکایت بعضی از ما انسان هاست که هدف مشخصی برای کارهایمان نداریم و به همین دلیل رشدی هم اتفاق نمی افتد. بر اساس آماری که دانشگاه استنفورد ارائه کرده، حدود نود و هفت درصد مردم دنیا هدف مشخصی در زندگی ندارند.
دکتر فرهنگ با اشاره به وجود بادهای موافق و مخالف در دریا، رسیدن به مقصد را نتیجه حرکت کشتی و قرار گرفتن در مسیر باد موافق دانستند. کشتی هایی که از جای خود حرکت نمی کنند، وجود باد موافق و مخالف برای آنها معنایی ندارد.
در ادامه ایشان از شرکت کنندگان در وبینار خواستند تا پنج هدف خود در زندگی را بر اساس اولویت بنویسند. سپس اشاره کردند که اولویت دادن به خواسته ها به ما کمک می کند تا توجه بیشتری به هدف هایمان داشته باشیم. بعضی از ما نمی توانیم به سادگی هدف های زندگی مان را بنویسیم، به این دلیل که بیشتر روی چیزهایی که نمی خواهیم متمرکز شده ایم تا چیزهایی که می خواهیم.
سپس تاکید کردند برای رسیدن به موفقیت باید به این سه نکته توجه کنیم: مقصد / هدف / آرزو
مقصد خواسته من است، ما می توانیم مقصدمان از زندگی را آرامش، خوشبختی، کمال، موفقیت و ... قرار دهیم. ما باید مقصد را به هدف و سپس به آرزو تبدیل کنیم. مقصد به خودی خود دست یافتنی نیست.مقصد باید واضح و شفاف باشد.آرزوها نیز تیرهای در کمان هستند که باید پرتاب شوند تا به هدف برسند. هدف را باید از دل آرزوها بیرون آورد.
اما هدف چیست: هدف خواسته ایست دقیق و روشن، که بمحض اعلام و بارها پس از آن ذهن ما را درگیر می کند تا به آن برسیم. هدف هر چقدر دقیق تر تعریف شده باشد، احتمال رسیدن به آن بیشتر است.
در زندگی هر وقت دقیقا چیزی را خواسته ایم به آن رسیده ایم. فقط باید تا حد امکان هدف را مشخص تر کنیم. هدف مثل برگ ی چکّی می ماند که باید حتما تاریخ و مبلغ آن را به شکل دقیق بنویسیم تا نقد شود.
ایشان در ادامه اشاره کردند که، انسان های موفق به خواسته هاشون تکیه می کنند و انسان های ناموفق به داشته هاشون. اگر ما به خواسته هامون تکیه کنیم، کم کم داشته ها را پیدا می کنیم.
دکتر فرهنگ با مثال هایی از زندگی اشخاصی که نقص عضو داشتند، اما توانستند کارهای بزرگی انجام دهند، ادامه دادند که این اتفاق ها تنها با داشتن هدف و پشتکار اتفاق افتاده است. ما باید به بهترین شکل از داشته هامون استفاده کنیم.
ایشان سه ویژگی را برای اهداف مشخص کردند. اولین ویژگی این است که اهداف ما باید روشن و دقیق باشند.چه می خواهیم و کی می خواهیم؟
دومین ویژگی اهداف این است که باید شکرگزار باشیم، ولی به کم راضی نشویم. در واقع اهداف بلندی را برای خود تعریف کنیم.حضرت علی(ع) فرمودند: به آنچه دارید شاکر و به آنچه می خواهید مشتاق باشید. ما انسان ها مخلوقات گران قیمت خداوندیم و لایق بهترین داشته ها.
سومین ویژگی اهداف این است که باید هم به موضوعات مادّی ما توجه کند و هم به موضوعات معنوی. اهداف ما نباید یک بعدی باشد.
سپس ایشان به سه فیلتر برای رسیدن به اهداف اشاره کردند. یک: اهمیت و ضرورت هدف  دو: استعداد در هدف سه: علاقمندی.
دکتر فرهنگ با اشاره به اهمیت داشتن پشتکار، سه ویژگی را برای داشتن آن برشمردند.
 یک: با مقدار کم شروع کنیم  دو: مدام به دامنه کار اضافه کنیم و سوم: انتهای کار را تعیین کنیم.
از آنجا که هر انسان در شبانه روز با حدود ۵۰ هزار فکر مواجه است، باید هدف های خود را بنویسید تا بتواند بر روی آنها مسلط شود.
در ضمن ما باید هدف های بلند مدت را به قسمت های کوچک تقسیم کنیم. تا با دریافت نتایج، نسبت به ادامه مسیر دلگرم شویم.
حضرت علی (ع) فرمودند: " بزرگ فکر کنید، ولی کوچک عمل کنید"
در قسمت بعد ایشان به دو نکته بسیار مهم اشاره کردند، که هر کسی باید همیشه بخاطر داشته باشد.
یک: یادمان باشد آدم های موفق بیشتر از آدم های ناموفق شکست خورده اند.
دو: آدم های موفق هیچ وقت تسلیم نمی شوند و کسانی که تسلیم می شوند، هیچ وقت موفق نمی شوند.
در بخش پایانی نیز ایشان به تعدادی از سوالات شرکت کنندگان پاسخ دادند.
 سوالاتی نیز از مطالب سخنرانی طرح و در کانال های گروهی دانشجویی ودانشگاهی برای شرکت در مسابقه قرار گرفت. در این وبینار حدود ۳۰۰ نفر از دانشگاهیان حضور داشتند، که تعدادی از آنها به همرا خانواده در این سخنرانی شرکت داشتند.
 
پس از پایان این وبینار نیز، جلسه ای با شرکت دکتر فرهنگ، دکتر ارجمندی(معاون فرهنگی و اجتماعی) و دکتر شیرزادی( مدیر مرکز مشاوره و سلامت) در خصوص موضوعات فرهنگی دانشگاه برگزار شد و موارد فرهنگی مورد بحث و گفت و گو قرار گرفت.

 
دفعات مشاهده: 4494 بار   |   دفعات چاپ: 332 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
::
:: وبینار سوم طرحی برای فردای بهتر " طراحی آینده، زندگی پساکرونا" ::
 | تاریخ ارسال: 1399/2/17 | 
به نام خدا
 
سومین وبینار از سلسله وبینارهای "طرحی برای فردای بهتر"
وبینار " طراحی آینده، زندگی پساکرونا" روز پنجشنبه ۱۸ اردیبهشت ۱۳۹۹
ساعت ۱۷ با حضور استاد شاهین فرهنگ
 
 ضمن آرزوی قبولی طاعات و عبادات در ایام ماه مبارک رمضان، به استحضار می رساند معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه علم و صنعت ایران، در سال جدید و در ادامه سلسله وبینارهای "طرحی برای فردای بهتر" با موضوعات فرهنگی، اجتماعی و معنوی و در راستای تقویت و ارتقای روح و روان جامعه سومین وبینار فرهنگی را برگزار می نماید.
وبینار سوم طرحی برای فردای بهتر: "طراحی آینده، زندگی پساکرونا"
با حضور: دکتر شاهین فرهنگ
روان شناس برجسته،  دکترای روان شناسی تربیتی از دانشگاه هاروارد
زمان برگزاری: پنج شنبه ۱۸اردیبهشت ۱۳۹۹، ساعت ۱۷
* به اساتید محترم حاضر در جلسه گواهی تقدیم خواهد شد.
**علاقه مندان به شرکت در این وبینار در زمان اعلامی، می توانند پس از ورود به لینک زیر، برروی گزینه مهمان (guest)  کلیک کرده و پس از درج نام خانوادگی خود به صورت رایگان وارد محیط وبینار شوند.
 
* درصورت نیاز، قبل از ورود به وبینار نسبت به نصب نرم افزار adobe connect متناسب با دستگاه خود اقدام فرمایید.
* سوالاتی از سخنرانی طرح و به ۲۰ نفر کارت هدیه ۱۰۰ هزار تومانی تقدیم می شود؛ علاقمندان به شرکت در مسابقه این وبینار می توانند در لینک زیر ثبت نام کنند. 👇
* لینک  مستقیم اینستاگرام معاونت فرهنگی و اجتماعی(farhangi_iust) جهت پیگیری اخبار و مشاهده پخش زنده:  
 
* لینک سایت معاونت فرهنگ و اجتماعی دانشگاه جهت کسب اطلاعات بیشتر:
 
*در صورت تمایل به بخشی از سخنرانی آرشیوی دکتر فرهنگ توجه فرمایید👇
​با تشکر
مدیریت ارتباطات فرهنگی و اجتماعی
دفعات مشاهده: 4759 بار   |   دفعات چاپ: 415 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
::
:: وبینار فرهنگی تفرّجی در بهشت / ۱۱ اردیبهشت ۱۳۹۹ ::
 | تاریخ ارسال: 1399/2/9 | 
در ادامه سلسله وبینارهای "طرحی برای فردای بهتر"
وبینار فرهنگی تفرّجی در بهشت برگزار می گردد

معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه علم و صنعت ایران، در سال جدید و در ادامه سلسله وبینارهای "طرحی برای فردای بهتر" با موضوعات فرهنگی، اجتماعی و معنوی و در راستای تقویت و ارتقای روح و روان جامعه دومین وبینار فرهنگی را برگزار می نماید.
در همین راستا در روز پنج شنبه ۱۱/۲/۹۹ ساعت ۱۶:۳۰، وبینار فرهنگی "تفرّجی در بهشت" با موضوع ارتباط انسان با خودش، ارتباط انسان با طبیعت و ارتباط مکانیکی انسان با طبیعت با سخنرانی آقای دکتر محمد رضا سنگری برگزار می گردد.

لازم به ذکر است ایشان از پژوهشگران و محققان برجسته کشور در حوزه‌های تاریخ و ادبیات بوده و منتقد در حوزه های هنری می­باشند.
آقای دکتر سنگری، نامی آشنا در ادبیات آیینی، عاشورایی و عرفانی، با تالیف و تدوین بیش از ۱۰۰ کتاب و مقالات تحقیقی و توصیفی، همچون "زیرخیمه عطش"، "سیب و عطش"، "گلبرگ + تافا" و صدها سخنرانی در داخل و خارج از کشور و همچنین سردبیر ده ها نشریه و فصلنامه می باشند.
در ضمن مسابقه ای از مطالب ارائه شده در وبینار برگزار خواهد شد که به ۲۰ نفر از شرکت کنندگانی که پاسخ صحیح به سوالات مطرح شده از طرف سخنران ارائه دهند، به قید قرعه ۲۰ کارت هدیه ۱۰۰ هزار تومانی اهداء خواهد شد.
- لینک جهت اطلاعات بیشتر:
http://sca.iust.ac.ir/index.php?sid=۴۱&slc_lang=fa
- لینک مستقیم شرکت در مراسم(ورود به وبینار):
http://ocwvc.unreal.iust.ac.ir/rlx۰b۸۸۸uz۲۳/?launcher=false
- علاقه مندان به شرکت در مسابقه وبینار جهت ثبت نام می توانند به لینک زیر مراجعه فرمایند:
https://www.eventbox.ir/obnr-trh-br-frd-bhtr-dnhn-aalm-o-snaat-rn

درصورت نیاز، قبل از ورود به وبینار به نصب نرم افرارadobe connect  اقدام فرمایید.



دفعات مشاهده: 4996 بار   |   دفعات چاپ: 416 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
::
:: وبینار "آشنایی با قوانین آموزشی"ویژه دانشجویان دوره کارشناسی ورودی ۹۷ و ۹۸ -11فروردین99 ::
 | تاریخ ارسال: 1399/2/9 | 
قابل توجه دانشجویان دوره کارشناسی ورودی ۹۷ و ۹۸
 
با توجه به نیاز به ارتقاء مسائل آموزشی فرهنگی دانشجویان جدیدالورود، مقرر گردید معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه برنامه هایی در راستای درس مهارت‌های دانشجویی و آشنایی با رشته که توسط اساتید مشاور ارائه می شود را در این نیمسال به صورت مجازی تدارک ببیند. اولین برنامه در راستای یکی از سرفصل های این درس، یعنی: آشنایی با قوانین آموزشی در نظر گرفته شد.
 به منظور استفاده مناسب از فرصت پیش رو در نیم‌سال جاری، مقرر گردید جلسه عمومی برای کلیه دانشجویان دوره کارشناسی ورود ۱۳۹۷ و ۱۳۹۸ به صورت مجازی برگزار شود، تا این موضوع توسط مدیر محترم آموزش، جناب آقای دکتر سیادت موسوی تبیین شود.
لذا از دانشجویان مذکور دعوت می شود در این جلسه شرکت نمایید.
موضوع:  آشنایی با قوانین آموزشی
عناوین مورد بحث:
۱)  مقررات مربوط به ورودی ها ۹۷ و ۹۸ و تفاوت با ورودی سال‌های قبل
۲)  تسهیلات آموزشی نیم‌سال جاری
۳)  قابلیت‌های سیستم گلستان
۴)  پرسش و پاسخ
زمان:  روز پنجشنبه، مورخ ۱۱ اردیبهشت ۱۳۹۹   ساعت: ۱۳:۳۰ الی ۱۵
از طریق لینک زیر امکان دسترسی خواهد بود:

http://ocwvc.unreal.iust.ac.ir/rsql4i9burbb/

توجه:
دانشجویان لازم است هنگام ورود با شماره دانشجویی خود وارد شوند تا حضور ایشان ثبت گردد.
 
معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه
دفعات مشاهده: 4911 بار   |   دفعات چاپ: 373 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
::
:: برگزاری جشن میلاد امام زمان(عج) به صورت وبینار / 21 فروردین 1399 ::
 | تاریخ ارسال: 1399/1/24 | 

برای نخستین بار، جشن میلاد حضرت ولی عصر (عج) به صورت مجازی و با عنوان طرحی برای فردا برگزار گردید
 


این مراسم در روز پنجشنبه 21 فروردین ماه 1399 مصادف با نیمه شعبان و میلاد حضرت ولی عصر (عج)، از ساعت 15 الی 17 با قرائت آیاتی از کلام ا... مجید و سرود جمهوری اسلامی ایران آغاز و با پخش بیاناتی از رهبر انقلاب، همچنین پخش کلیپ های مرتبط با جشن نیمه شعبان و پیام رئیس دانشگاه ادامه یافت.
دکتر ذاکری، ریاست دانشگاه، ضمن خیرمقدم به شرکت کنندگان در این وبینار و تبریک اعیاد، اظهار امیدواری نمود که بتوانیم در آینده و در سال های بعد و با از بین رفتن این ویروس منحوس، این جشن را به صورت حضوری برگزار کنیم.
پس از صحبت های ایشان، دکتر ارجمندی، معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه، با عرض خیرمقدم و تشکر از حضور مهمانان گرامی، بر این نکته تاکید کردند که ما شیعیان این امام هُمام، در هر شرایطی این مراسم را برگزار می کنیم و منتظر ظهور ایشان خواهیم ماند. سپس ابیاتی در رثای امام عصر (عج) قرائت نمودند.
ایشان همچنین با توجه به راه اندازی جنبشی به نام جنبش فردای بهتر دانشگاهیان دانشگاه علم و صنعت ایران از اسفند 99 و از تلاش و فعالیت جمعی از دانشجویان و عزیزان فعال در این جنبش و تولید محتوا در قالب ده ها کلیپ و پوستر در ایام تعطیلات قدردانی نمود و توصیه کرد دانشگاهیان عزیز با حضور در کانال پیام رسان بله جنبش و یا در آپارات در صفحه جنبش فردای بهتر، این محتواها را دنبال نمایند.
وی همچنین از اساتید، همکاران و همه کسانی که در این زمان اندک تلاش کردند تا برای نخستین بار این برنامه بتواند به شکل مجازی برگزار شود تشکر و قدردانی نمودند.
سخنران پایانی مراسم دکتر انوشه، پژوهشگر و مدرس دانشگاه بود که به عنوان سخنران اصلی مراسم به نکات ارزنده ای اشاره نمود.

 


ایشان با تبریک اعیاد این ماه به ویژه میلاد امام زمان (عج) به همه دوستداران خاندان عصمت و طهارت افزود: موضوع جهان گیر شدن بیماری کرونا، دارای حکمت، معرفت و عبرت های زیادی می باشد و این امر می تواند مقدمه ای برای ظهور امام زمان (عج) باشد. ترس و وحشت از کرونا نباید باعث ناامیدی و یاس مردم بشود.

در ادامه ایشان صحبتهایی در حوزه روانشناختی ارائه نمود که می توان به برخی از آن موارد به شرح ذیل اشاره کرد:
1.         پذیرش داشتن: هر واقعه ای که خارج از اراده ما اتفاق می افتد بعد از پذیرش، یا قابل حل هست یا قابل تحمل
2.         احتراز از اطلاعات نادرست و پاکسازی ذهن از مطالب اینچنینی.
3.         تحول پذیری. بارزترین نشانه انسان نادان تغییر ناپذیری است. هر انسانی در مسیر رشد و تکامل خود نیاز به تغییر و بازخوانی اندیشه های خود را دارد.
4.         آدرس موفقیت: بزرگراه توکل، بلوار آرامش، خیابان صبوری، میدان عمل، مجتمع انگیزه، واحد پشتکار، پ 114 ، منزل صداقت
5.         آدرس شکست: بزرگراه بدبینی، بلوار حقارت، خیابات توهم، میدان شعار، بن بست "چه کنم؟"، مجتمع ناامیدی، واحد بیکاری، طبقه زیرزمین، منزل فلاکت
6.         در خانه ای که بزرگ تر ها کوچک شمرده شوند، کوچک ترها هیچ وقت بزرگ نمی شوند.
7.         بزرگ ترین خیانت در خانواده، شکستن قلب زن و غرور مرد است.
8.         قطره اشکی که در هنگام شکست می ریزیم، همان قطره عرقی است که هنگام تلاش نریخته ایم.
9.         کسی را قضاوت نکنید، چون نوع گناهش با گناهان شما فرق دارد.
10.       اگر زندگی چیز زیادی به شما نداده، بخاطر این است که چیز زیادی از زندگی نخواسته اید.
11.       بزرگ ترین توهین انسان به خودش، مقایسه باطن زندگی خود با ظاهر زندگی دیگران است.
12.       خوشبخت کسی است که فرصت فکر کردن به خوشبختی یا بدبختی را ندارد.
13.       بیشتر با کسانی معاشرت کنید که با شما آینده مشترکی دارند نه گذشته مشترک
14.       انعطاف پذیری از رموز موفقیت هر انسانی است.
15.       شش "میم" موفقیت: 1.محبوبی 2. مفیدی 3. مهمّی 4. محترمی 5. می تونی 6. می فهمی
16.       هشت "ت" نحس که باید از آنها فاصله گرفت. 1. توهین 2. تحقیر 3. تهدید 4. تنبیه 5. تبعیض 6. ترس 7. تنفّر 8. تمسخر
17.       در جهان تنها سه راه برای هر کسی وجود دارد که انتخاب کند: 1. پاکی 2. پلیدی 3. پوچی
18.       انیشتین می گفت: راه موفقیّت را نمی دانم، اما رمز شکست این است که بخواهی همه را راضی نگه داری
19.       اعتماد المثنی ندارد. همچون کاغذی که پس از مچاله شدن دیگر به شکل قبل برنمی گردد.
20.       تو وقتی شادی، می خندی ولی من وقتی تو می خندی شادم.
21.       پرواز کن به آنجا که می خواهی وگرنه پرتاب می شوی به آنجا که می خواهند.
22.       چهار چیز را نخورید: 1. حسرت گذشته 2. حسرت زندگی دیگران 3. حق دیگران 4. فریب دیگران
مراسم با پخش دعای شعبانیه به پایان رسید.
همچنین سوالاتی در حوزه روانشناختی توسط سخنران اصلی مراسم طرح گردید که علاقه مندان می بایست جهت اطلاع از سوالات و پاسخ به آنها به کانال جنبش فردای بهتر دانشگاهیان دانشگاه علم و صنعت ایران در پیام رسال "بله" به آدرس: https://ble.ir/farhangi_iust (محتوای شماره 45) مراجعه و پاسخ های خود را به شماره ۰۹۲۱۳۱۲۳۶۵۱ ارسال نمایند.
ضمنا فایل این برنامه و محتواهای تولید شده در کانال جنبش فردای بهتر در پیام رسان "بله" و یا صفحه آپارات جنبش به آدرس: https://www.aparat.com/Farhangi_iust نیز در دسترس علاقه مندان می باشد.
با توجه به اتصال 320 کاربر و با احتساب حضور گروهی برخی از آنها، برآورد می گردد بالغ بر 700 نفر از اساتید، کارکنان، دانشجویان و خانواده های آنها در این مراسم شرکت داشتند.

 

دفعات مشاهده: 5491 بار   |   دفعات چاپ: 436 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
::
:: برگزاری جشن مجازی نیمه شعبان به میزبانی دانشگاه علم و صنعت ایران / سخنرانی دکتر انوشه /21فروردین1399 ::
 | تاریخ ارسال: 1399/1/19 | 

برگزاری جشن مجازی نیمه شعبان به میزبانی دانشگاه علم و صنعت ایران
با سخرانی دکتر سید محمود انوشه
 

جشن مجازی نیمه شعبان پنج شنبه ۲۱ فروردین ماه از ساعت ۱۵ تا ۱۷ به همت معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه علم و صنعت ایران برگزار می شود.
این جشن در قالب یک وبینار رایگان آنلاین با امکان حضور برای عموم علاقه مندان با سخنرانی پژوهشگر برجسته کشوری دکتر سید محمود انوشه برگزار می شود.
پخش کلیپ، مولودی خوانی، مناجات و برگزاری مسابقه از جمله دیگر بخشهای این ویژه برنامه آنلاین است. در جریان مسابقه به ۵۰ نفر از کسانی که به سوالات مطرح شده در سخنرانی پس از پایان برنامه پاسخ صحیح دهند به قید قرعه کارت هدیه تقدیم خواهد شد.
 این وبینار از طریق سامانه مدیریت یادگیری الکترونیک پردیس دانشگاه در این لینک به صورت مستقیمپخش خواهد شد. جهت ثبت نام (اختیاری) در جشن مجازی نیمه شعبان به این لینک زیر مراجعه کنید.
در ضمن برای مشاهده این وبینار رایگان نیاز به نصب بودن  پلاگین کلاس مجازی
(Adobe Connect) روی سیستم شما می باشد که در صورت نیاز می توانید از این لینک دانلود نمایید.

✍🏻 جنبش فرهنگی اجتماعی علمی فردای بهتر / دانشگاهیان دانشگاه علم و صنعت ایران 
https://ble.ir/farhangi_iust
https://www.aparat.com/Farhangi_iust

دفعات مشاهده: 5379 بار   |   دفعات چاپ: 440 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
::
:: آشنایی با جنبش فرهنگی، اجتماعی و علمی "فردای بهتر" دانشگاهیان علم و صنعت ایران / 16فروردین1399 ::
 | تاریخ ارسال: 1399/1/16 | 
*آشنایی با جنبش فرهنگی، اجتماعی و علمی "فردای بهتر" دانشگاهیان علم و صنعت ایران*
 
همزمان با شیوع ویروس کرونا و در پی تعطیلی فعالیت های آموزش حضوری دانشگاه و اقدامات بخش های مختلف در راستای مقابله با این ویروس، معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه علم و صنعت ایران بر خود واجب دانست اقدامات فرهنگی و اجتماعی در راستای اطلاع رسانی، آموزش و مسئولیت اجتماعی، فرهنگی و علمی ایفا نماید.
لذا در کنار اقدامات جهادی  و حمایت از گروه های جهادی دانشگاه جهت مبارزه با کرونا همچون ضدعفونی نمودن معابر و محله ها در مناطق هماهنگ شده شرق تهران،   http://www.iust.ac.ir/content/59506/
 
راه اندازی خط تولید مواد ضد عفونی، الکل و پشتیبانی از دیگر فعالیت هایی که دانشجویان، استادان و کارمندان عزیز به صورت گروهی و پراکنده  انجام می دادند یا پیگیر بودند، با حمایت از تشکل ها دانشجویی واستادان و کارمندان عزیز دانشگاه اقدام به راه اندازی جنبش فرهنگی- اجتماعی فردای بهتر دانشگاهیان علم و صنعت ایران نمود.
از اسفند ماه تاکنون و با وجود تعطیلی ایام نوروز، تا امروز (۱۳۹۹/۱/۱۵) در مجموع ۳۶ محتوای فرهنگی و اجتماعی در حوزه های زیر آماده و با توجه به اهمیت فضای مجازی، از طریق کانال های اداره روابط عمومی دانشگاه علم و صنعت، معاونت آموزشی، معاونت دانشجویی و ایمیل کارکنان و استادان منتشر گردید. 
همچنین این محتواها در سرویس اشتراک گذاری ویدئو 
"آپارات" به آدرس:
https://www.aparat.com/farhangi_iust

و پیام رسان "بله" به آدرس:
https://ble.ir/farhangi_iust

و کانال ها و گروهای مختلف برای استفاده دانشگاهیان دانشگاه علم و صنعت ایران و همه مردم شریف ایران بارگذاری گردید.
این محتواها با هدف تاثیرگذاری در حوزه های ذیل و بامضامین ایثار گرایانه و حماسی، متناسب با فضای کنونی جامعه و کشور آماده سازی شده است:
الف) اطلاع رسانی و آموزش روش های مقابله با ویروس کرونا
ب) پیام های کوتاه با محتوای روانشناسی و تربیتی
ج) قصه یا حکایت های کوتاه
د) سفارشات مذهبی یا علمی
ه) کلیپ های کوتاه و تاثیر گذار 
و) برگزاری مسابقات مختلف برای دانشجویان، اساتید و کارکنان
ز) بررسی موضوعات تاریخی، تمدنی و آداب و رسوم مختلف
ح) تولید محتوا با مضامین اعتماد و خودباوری
ط) سیر و سلوک و اندیشه شهدای والامقام

ی) مشاهیر علمی، دینی، ادبی، هنری و ...
 
بدین منظور جنبش فرهنگی- اجتماعی فردای بهتر دانشگاه علم و صنعت ایران از کلیه دانشگاهیان دعوت به عمل می‌آورد تا
۱- با بازدید از این محتواها ضمن بهره مندی از آنها، ما را از نظرات گرانقدرشان مطلع نمایند.
۲- با نقش‌آفرینی در این جنبش در راستای این هدف بلند گام بردارند و ما را در این مسیر یاری رسانند.
 
جنبش فرهنگی_ اجتماعی_علمی فردای بهتر دانشگاهیان دانشگاه علم و صنعت ایران 
 
ما را در پیام رسان "بله" دنبال کنید.
https://ble.ir/farhangi_iust
 
همچنین می توانید کلیپ های ما را در صفحه جنبش فردای بهتر، در آپارات ببینید.
https://www.aparat.com/farhangi_iust
 
 
معاونت فرهنگی و اجتماعی
دانشگاه علم و صنعت ایران
15 فروردین 1399
 
دفعات مشاهده: 4916 بار   |   دفعات چاپ: 430 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
::
:: همایش علم و دین، بررسی افکار و اندیشه های علامه جعفری / 4 دی 1398 ::
 | تاریخ ارسال: 1398/10/7 | 

همایش علم و دین، بررسی افکار و اندیشه های علامه محمد تقی جعفری، برگزار شد


 
مدیریت ارتباطات فرهنگی و اجتماعی دانشگاه، همایش «علم و دین، بررسی افکار و اندیشه های علامه محمد تقی جعفری» را با حضور متفکران و اندیشمندان فلسفه برگزار کرد.
در این همایش که چهارم دیماه 98 با حضور و سخنرانی دکتر مهدی گلشنی،  دکتر عبداله نصری، دکتر محمدرضا اسدی و دکتر محمدرضا خطیری، در مجتمع فرهنگی امام خمینی (ره) دانشگاه برگزار شد، ابتدا کلیپی از بیانات مقام معظم رهبری در تمجید از مقام علمی و اخلاقی علامه محمد تقی جعفری (ره) پخش شد. سپس دکتر مرزبان راد (مدیر ارتباطات فرهنگی و اجتماعی دانشگاه و دبیر همایش) شرحی از اهداف و روند برگزاری همایش علم و دین، بررسی افکار و اندیشه های علامه محمد تقی جعفری ارایه کرد. وی توضیح داد که این همایش با همکاری موسسه حفظ آثار علامه جعفری و با اهدافی همچون ارج نهادن به مقام والای عالمان، اندیشمندان و پژوهشگران ایران اسلامی و فراهم آوردن بستر مناسب برای معرفی آثار و تالیفات محققان و اندیشمندان به صورت تخصصی و برای نخستین بار در دانشگاه علم و صنعت ایران برگزار می شود.


 

در ادامه، حجت الاسلام والمسلمین کریمی (معاون فرهنگی دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه) با ابراز خرسندی از برگزاری این همایش توسط دانشگاه علم و صنعت ایران، گفت: اگر دینداری با منشا معرفت نباشد، ارزشی ندارد و علامه جعفری، دینداری همراه با عقلانیت داشت. سپس کلیپی از معرفی و زندگینامه علامه پخش شد.
پس از آن دکتر ذاکری (رییس دانشگاه)، با خیرمقدم گویی به مهمانان و مدعوین و سخنرانان همایش، گفت: خوشحالم که همکاران ما در این دانشگاه صنعتی، بزرگداشت علامه جعفری را برگزار کردند که بهانه ای است برای آشنایی با افکار ایشان و شنیدن سخنان صاحب نظران این حوزه.


 


رییس دانشگاه تاکید کرد: تقدیر از بزرگان و اندیشمندان و صاحب نظران، بویژه اگر در دوران حیات آنها باشد، بسیار با ارزش است. وی اظها امیدواری کرد در این همایش، هم افزایی خوبی صورت گیرد و همه شرکت کندگان از بررسی افکار و آثار علامه جعفری بهره مند گردند.
در ادامه این همایش، سخنرانان ویژه در باب اندیشه ها، آثار و آراء علامه محمدتقی جعفری سخن گفتند.
گفتنی است در سالن جنبی همایش، نمایشگاهی از آثار علامه جعفری برپا بود که شرکت کنندگان از آن بازدید کردند.
به گزارش خبرنگار روزنامه اطلاعات در مورد بخش سخنرانان ویژه، در ابتدا دکتر عبدالله نصری درباره موضوع تعامل علم و دین از دیدگاه علامه جعفری به ایراد سخن پرداخت: آشنایی ایرانیان با علم جدید از زمان جنگ‌های ایران و روس و فرستادن دانشجویان به خارج توسط عباس میرزا آغاز می‌شود. پس از آن دوران، نقش سید جمال‌الدین اسد‌آبادی مطرح می‌شود و در دوران پهلوی اول و دوم هم کتاب آثار غربی به زبان فارسی ترجمه می‌شود. اما مهندس بازرگان و ید‌الله سحابی در صدر اثبات دین از طریق علم اقدام کردند و علامه طباطبایی در تفسیر المیزان به نقد دیدگاه یدالله سحابی پرداخت.‌
نصری با تأکید بر این که در میان شخصیت‌های حوزوی و دانشگاهی در دوران جدید فقط علامه جعفری است که به نقش علم توجه دارد، گفت: متأسفانه جای بحث علم‌شناسی در جامعه ما بسیار خالی است و جا دارد که محققان و صاحبنظران درباره مسائل علمی به‌ویژه فلسفه و وظیفه فیلسوف فلسفه علم صحبت کنند. این در حالی است که فیلسوف فلسفه علم فقط به مسائل علمی می‌پردازد، اما علامه جعفری که وارد این حوزه می‌شود، حرف جدیدی وارد و به مبانی ارزشی دینی می‌پردازد.‌
وی افزود: عالمان دینی وقتی می‌‌خواستند نسبت میان علم و دین را مطرح کنند، چون بیشتر به جنبه دینی توجه داشته‌اند و اشراف کامل بر مسایل علمی نداشته‌اند، نتوانسته‌اند به طور دقیق در برخی از مسایل علمی ورود کنند. این در حالی است که وقتی علامه جعفری به مسایل فلسفه ورود می‌کند، بسیار غنی از منابع فلسفه علم است.‌
دکتر نصری در بخش دیگر از سخنان خود گفت: علمای نجف همیشه بحث‌های علمی را به علامه جعفری ارجاع می‌دادند و دلیل آن هم این بود که ایشان نزد استادان برجسته فقه و اصول درس خوانده بود و علما به ایشان در طرح مسایل علمی اطمینان داشتند.‌
وی با ذکر خاطره‌ای از آیت‌الله العظمی خویی گفت: در درس آیت‌الله العظمی خویی، طلبه‌ها اعتراض کردند که چرا به علامه جعفری این قدر توجه می‌کنید و به سایر طلبه‌ها این توجه را ندارید؟ که آیت‌الله‌العظمی خویی گفتند: علامه جعفری علاوه بر فقه و اصول درس‌های دیگری هم خوانده است که شما از آن محروم هستید.‌
دکتر نصری اضافه کرد: علامه جعفری در بحث ارتباط علم و دین، ثبات را هم در دین و هم در علم می‌پذیرفت و می‌گفت« هم در علم ثابتات داریم و هم دردین ثابتات داریم.» همچنین نکته مهمی درباره حیات معقول بیان می‌کرد و می‌گفت« حیات طیبه بر دین و علم و حکمت استوار است و فقط به دین تکیه نمی‌کند.»‌
بنابراین گزارش، دکتر مرتضی خطیر، استاد دانشگاه هم درباره همگرایی دین و دانش در نگاه علامه جعفری سخنرانی کرد و گفت: استاد جعفری به کسانی که از طریق علم صرف وارد مقولات فلسفی و هستی‌شناسی می‌شوند تذکر می‌دهد و می‌گوید: این درست نیست و نباید وارد این حوزه شوند، زیرا نمی‌توان مسائل فلسفی مانند اختیار را با علم صرف مورد بررسی قرار داد.‌
وی افزود: تأکید علامه جعفری بر شناخت حقیقت دین است که بر سه پایه خدا، تکلیف و معاد استوار است.‌
دکتر محمدرضا اسدی، استاد یار گروه فلسفه دانشگاه علامه طباطبایی سخنران بعدی بود که درباره جایگاه علم و دین در حیات معقول از منظر علامه جعفری سخنرانی کرد و گفت: علامه جعفری در میان حوزه و دانشگاه مهجور است و این مهجوری به این که کتاب‌های ایشان چاپ نمی‌‌شود یا خوانده نمی‌شود، ربطی ندارد. اما آن چنانکه شأن علمی ایشان و افکارشان است توجه و پرداخته نمی‌شود.‌
وی ادامه داد: متأسفانه تفکرات روشنفکران دینی با هیاهو مطرح می‌شود ولی تفکر عمیق ایشان نه در حوزه و نه در دانشگاه مورد التفات قرار نمی‌گیرد. در صورتی که ایشان تفکراتی دارد که فلسفه اسلامی را وارد دوره جدیدی کرد و باب جدیدی در تفکر اسلامی گشود.‌
دکتر اسدی با اعلام این که ما ملاصدرا داریم و او را طلایه‌دار اصالت وجود می‌دانیم، اما همچنان کلید واژه‌های فلسفه ماکلید واژه‌های یونانی هستند که البته این به منزله نادیده گرفتن فیلسوفان بزرگ اسلامی نیست؛ اضافه کرد: در میان فیلسوفان مغرب زمین به دکارت که نگاه می‌کنیم جوهر را مطرح می‌کند و بعد صفات و حالات را مطرح می‌کند و می‌خواهد از فلسفه یونان فاصله بگیرد، اماجوهر همچنان کلید واژه است و عرض مطرح نمی‌شود. بعد از دکارت، کانت یک تقسیم‌بندی جدید مطرح می‌کند و فاصله با دکارت بیشتر می‌شود.‌‌وی با اعلام این‌که تا قبل از علامه جعفری، کلید واژه‌ها همان کلید واژه‌ یونانی هستند، اظهار کرد: اما علامه جعفری وارد فاز جدیدی شد و با این که در فضای سنتی بوده است، اما از سنت فاصله می‌گیرد و با کلید واژه و ادبیات جدیدی صحبت می‌کند که در فلسفه اسلامی مسبوق به سابقه نیست. شاید یکی از دلایل کم‌توجهی حوزه به علامه جعفری، همین ادبیات جدیدی است که وارد فلسفه اسلامی کرده‌است.‌
دکتر اسدی‌ تأکید کرد: علامه جعفری، فیلسوف حیات و زندگی است. اگر هستی، خدا، دین و علم، اخلاق و وجدان برای او مطرح می‌شود، شئون مختلف حیات است .‌
دکتر مهدی گلشنی، استاد دانشگاه صنعتی شریف هم درباره ابتکارات علامه جعفری در برخورد با جهان‌بینی حاکم بر علم معاصر سخنرانی کرد و توضیح داد: به نظر من حق استاد جعفری، به ویژه از نظر اخلاقی و تواضع در جامعه ما ادا نشده است.‌‌وی با تأکید براین که علامه جعفری نسبت به علم و فلسفه از زمان خودجلو بود، گفت: علامه جعفری از زمان خود جلو بود و تغییراتی که در فلسفه علم در جهان غرب در حال حاضر مطرح شده است، تقریباً علامه جعفری درزمان خود مطرح کرد.‌
گلشنی اضافه کرد: علامه جعفری با تمدن اسلامی شروع کرد. در تمدن اسلامی فرقی بین‌ علم و دین نبود؛ یک جهان بینی بر علم و دین حاکم بود که مبتنی بر جهان‌بینی توحیدی بود و مطالعه طبیعت را یک عبادت می‌دانستند.‌
وی افزود: در قرون وسطی هم این تفکر حاکم بود اما علم جدید که با نیوتن شروع شد با خودش یک جهان‌بینی جدید آورد که آن جهان‌بینی هم سکولار بود. نیوتن می‌گفت، من فرضیه نمی‌سازم بلکه هرچه می‌گیرم از طبیعت است؛ در حالی که نیوتن خداباور بود.‌
دکتر گلشنی ادامه داد: اما در زمان ما ثابت شد که مطالب برخی از کتاب‌های نیوتن، غیر طبیعی و غیر قابل اثبات هستند. همزمان نیوتن، لاک بود که معتقد به حس‌گرایی بود و پوزیتیویسم را راه انداخت. ‌‌حتی سید جمال‌الدین اسد‌آبادی هم متوجه این مسأله نشد و به همین دلیل گفت که علم جدید دنباله علم اسلامی است .‌
وی افزود: فیزیک کوآنتومی هم پوزیتیویسم را تقویت کرد. فلسفه و متافیزیک کنار گذاشته شد و پوزیتیویسم پذیرفته شد و گفتند علم، جواب تمامی سؤالات را می‌دهد. قضیه مهمی که در این ۱۰ سال اخیر اتفاق افتاد این بود که متافیزیک در فیزیک، زنده و مطرح شده است. الان در غرب پوزیتیویسم وجود دارد اما سرآمدان علوم فیزیک دیگر به پوزیتیویسم اعتقادی ندارند.‌
گلشنی با تأکید بر این مطلب که علامه جعفری اعتقادی راسخ به علم طبیعت داشت، گفت: نکته‌ای که مسلمانان آن را فراموش کرده‌اند همین نکته است؛ اما علامه جعفری علیرغم این که به علم طبیعی اعتقاد داشت، به پوزیتیویسم هم انتقادهای جدی داشت و هم اکنون سرآمدان علم فیزیک در جهان می‌گویند پوزیتیویسم علم را عقب انداخته است.‌
وی در پایان با اشاره به این که برخی از فیزیکدانان با فلسفه بشریت مخالفت می‌‌کنند، گفت: جورج الیس که از سرآمدان فیزیک است،‌ می‌گوید ارزش‌ها را علم به ما نمی‌گوید؛ این‌ها را باید از جای دیگری بگیریم و سریعا می‌گوید جواب این سؤال‌ها را باید فقط از دین گرفت و علم نمی‌تواند به سؤالات ارزش‌های اخلاقی، برخی از سؤالات مطرح شده در علم و این‌که از کجا آمده‌ایم، پاسخ دهد.‌

دفعات مشاهده: 6912 بار   |   دفعات چاپ: 491 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
::
:: نشست فرهنگی اساتید / همایش علم و دین، بررسی افکار و اندیشه های علامه محمد تقی جعفری / 4 دی 1398 ::
 | تاریخ ارسال: 1398/9/27 | 
 ضمن گرامیداشت نودمین سالگرد تأسیس دانشگاه علم و صنعت ایران و سالروز وحدت حوزه و دانشگاه، در راستای اعتلای سطح فرهنگی دانشگاهیان و گرامیداشت مفاخر ایران اسلامی، مفتخریم که همایش "علم و دین، بررسی افکار و اندیشه های علامه محمد تقی جعفری" را با بیانات ریاست محترم دانشگاه و مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه و همچنین سخنرانی اساتید بزرگوار، دکتر مهدی گلشنی، دکتر عبداله نصری، دکتر عبدالرحیم گواهی، دکتر محمدرضا اسدی، دکتر محمدرضا خطیری و با حضور مسئولین، دانشگاهیان، حوزویان محترم و سایر علاقه مندان در دانشگاه علم و صنعت ایران برگزار نماییم. با افتخار  از عموم علاقه مندان دعوت به عمل می ‏­آید در این همایش شرکت فرمایید و رونق بخش این محفل باشند.
زمان: چهارشنبه  4 دیماه، ساعت 13 الی 17
مکان:دانشگاه علم و صنعت ایران، مجتمع امام خمینی (ره)
در کنار این همایش، نمایشگاه آثار استاد علامه جعفری با تخفیف ویژه با همکاری موسسه حفظ آثار علامه جعفری وجود خواهد داشت.
دفعات مشاهده: 6931 بار   |   دفعات چاپ: 512 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
::
:: نشست فرهنگی اساتید و کارکنان / اکران فیلم سینمایی رد خون/ 15 مهر 1398 ::
 | تاریخ ارسال: 1398/7/16 | 
 به استحضار می رساند نشست فرهنگی اساتید، در روز دوشنبه15 مهر 1398 (ساعت 13)، به اکران فیلم سینمایی "ماجرای نیمروز2" (رد خون)" اختصاص یافته و در "آمفی تأتر شهید بهرامی"، ساعت 13 تا 15 برگزار خواهد شد.  لازم به ذکر است تهیه بلیط به دلیل محدودیت ظرفیت و جهت هماهنگی بیشتر میبایست قبلا از دفتر مدیریت ارتباطات فرهنگی و اجتماعی واقع در طبقه سوم ساختمان 15 خرداد صورت پذیرد. بلیط برای اساتید محترم رایگان بوده و همچنین جهت سهولت در تردد، هماهنگی لازم جهت ورود اساتید محترم در زمان مقرر از درب جنوب غربی سالن(vip)، همراه بلبط انجام شده است. در ضمن اساتید محترمی که قبلا موفق به دریافت بلیط خود نشده اند می توانند قبل از شروع فیلم به کارشناس مستقر در درب vip مراجعه نموده و به صورت محدود در صورت عدم تکمیل ظرفیت بلیط را دریافت و وارد سالن شوند. بدینوسیله از شما استاد محترم​ دعوت به عمل می آید تا در این اکران شرکت فرمایید.
با تشکر
مدیریت ارتباطات فرهنگی و اجتماعی
در این اکران بیش از 400 نفر از دانشجویان و 50 نفر از اساتید و کارکنان حضور داشتند. 
دفعات مشاهده: 8041 بار   |   دفعات چاپ: 516 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
::
:: نشست فرهنگی اساتید/بررسی ادوار متفاوت امامت در عصر حضور امامان(ع) و رونمایی از کتاب"فرشته درآید"-1398/2/16 ::
 | تاریخ ارسال: 1398/2/18 | 
رَبَّنَا لاَ تُزِغْ قُلُوبَنَا بَعْدَ إِذْ هَدَیْتَنَا وَهَبْ لَنَا مِن لَّدُنکَ رَحْمَهً إِنَّکَ أَنتَ الْوَهَّابُ
 إِنَّهُ کَانَ فَرِیقٌ مِّنْ عِبَادِی یَقُولُونَ رَبَّنَا آمَنَّا فَاغْفِرْ لَنَا وَارْحَمْنَا وَأَنتَ خَیْرُ الرَّاحِمِینَ
 
 دیگر بار رمضان از راه رسید و رحمت خاص خداوندی عالم گیر شده است؛ مدیریت ارتباطات فرهنگی و اجتماعی ضمن گرامیداشت این ماه پرفضیلت و با آرزوی بهره مندی از برکات این ماه مبارک، نشست فرهنگی ویژه اساتید را برنامه ریزی نموده است.
نشست فرهنگی ویژه اساتید در روز دوشنبه 16اردیبهشت 1398 از ساعت 13:30 لغایت 15 در محل مجتمع رفاهی اساتید، (طبقه دوم سلف اساتید) با حضور بیش از 70 نفر از اساتید علاقه مند برگزار شد. در این نشست پس از سخنرانی با موضوع "بررسی ادوار متفاوت امامت در عصر حضور امامان (ع)" توسط دکتر محمد حسین رجبی دوانی (پژوهشگر و کارشناس تاریخ اسلام)، جناب آقای دکتر مرزبان راد نکاتی را پیرامون ضرورت حفظ خاطرات شفاهی انقلاب بیان نموده و به مراحل جمع آوری مطالب و تدوین کتاب «فرشته درآید»، "خاطرات جمعی از استادان دانشگاه علم و صنعت ایران از دوران انقلاب اسلامی ایران" پرداختند. در ادامه مراسم رونمایی از کتاب توسط جناب آقای دکتر رجبی دوانی و جناب آقای دکتر شریعت، معاون محترم فرهنگی و اجتماعی دانشگاه و سایر اساتید حاضر انجام شد و در پایان از اساتیدی که با بیان یا نگارش خاطرات خود از انقلاب به پربارتر نمودن کتاب مذکور کمک نموده بودند، قدردانی گردید.
-در ادامه به خلاصه ای از زندگی علمی سخنران نشست، جناب آقای دکتر محمد حسین رجبی دوانی اشاره می گردد.
استاد محمد حسین رجبی دوانی در سال ۱۳۳۹ در شهر مقدس قم و در خانواده‌ای روحانی به دنیا آمد.
پدر او مورخ مشهور  مرحوم علامه علی دوانی است. وی دارای دکترای تاریخ و تمدن ملل اسلامی از دانشگاه تهران است. بیش از ۲۰ سال است که عضو هیأت علمی دانشگاه امام حسین(ع) است و به فعالیت و تدریس می‌پردازد.  برخی آثار وی که به صورت کتاب چاپ و منتشر شده عبارتند از: کوفه و نقش آن در قرون نخستین اسلامی، تاریخ تحلیلی دوران امامت امیرالمومنین علی(ع)، پشتیبانی نظامی در سپاه‌های صدر اسلام، ترجمه و تلخیص لهوف سید ابن طاووس و …
ایشان مقالات متعددی هم در دانش نامه امام علی(ع) و برخی مجلات علمی پژوهشی و تخصصی تاریخی دارد. وی در برنامه‌های تلویزیونی صدا و سیمای جمهوری اسلامی هم به عنوان کارشناس تاریخ اسلام حضور یافته و به تجزیه و تحلیل رخدادهای تاریخ دوران صدر اسلام و پس از آن می‌پردازد، معروفترین این برنامه ها که با اقبال عمومی نیز مواجه شد، میزگردهای مرتبط با سریال مختارنامه بود.

دکتر رجبی دوانی پس از پیروزی انقلاب اسلامی ایران از سال 1358 عهده‌دار سمت‌های اجرایی متعددی چون مسئول تحقیقات و آموزش امور تربیتی استان تهران، معاون پژوهشی و برنامه‌ریزی وزارت آموزش و پرورش، معاون کتابخانه مجلس شورای اسلامی، رئیس کتابخانه ملی، رئیس پژوهشگاه فرهنگ و هنر اسلامی، مدیرعامل بنیاد سینمایی فارابی، سرپرستی معاونت سینمایی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، رایزنی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در آلمان و... بوده است.

دفعات مشاهده: 10608 بار   |   دفعات چاپ: 707 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
::
:: نشست فرهنگی اساتید و کارکنان و دانشجویان / اکران فیلم سینمایی شبی که ماه کامل شد / 2 اردیبهشت 1398 ::
 | تاریخ ارسال: 1398/2/4 | 
 نشست فرهنگی اساتید، در روز دوشنبه 2اردیبهشت 1398 (ساعت 17)، به اکران فیلم سینمایی "شبی که ماه کامل شد" (بهترین فیلم جشنواره فجر)" اختصاص یافته، در "آمفی تأتر شهید بهرامی"، ساعت 17 تا 19 برگزار شد. بلیط برای اساتید محترم قابل ارائه بوده و همچنین جهت سهولت در تردد، هماهنگی لازم جهت ورود اساتید محترم در زمان مقرر از درب جنوب غربی سالن، همراه بلبط انجام شده است. این برنامه با مشارکت مدیریت امور فرگی و فوق برنامه (بسیج دانشجویی) برگزار شد که با حضور حدود 380 نفر از دانشجویان، حدود 20نفر از اعضای هیأت علمی و 30 نفر از کارکنان دانشگاه اکران شد.
 

بخشی از نقدهایی که در مورد فیلم بیان شده است:

شبی که ماه کامل شد باعث می‌شود که نرگس آبیار، موقعیت ویژه‌ای در میان سینماگران زن ایرانی پیدا کند چرا که او به سراغ موضوعی رفته که کمتر فیلمساز زنی در ایران برای بیان آن رغبت نشان می‌دهد: تروریسم.
او ماجرایی واقعی در مورد گروه تروریستی و تکفیری جندالله در جنوب غربی ایران را دستمایه فیلم پرهیجان و نفس گیر خود ساخته است. گروهی که بر اساس ایدئولوژی جهادی وهابی و ضد شیعی و نیز با انگیزه‌هایی برخاسته از نفرت قومی، دست به عملیات تروریستی و کشتار بی‌رحمانه در منطقه سیستان و بلوچستان زده و آنجا را به آشوب کشیده است. آبیار با هوشیاری و با رویکردی زنانه، این موضوع نظامی و امنیتی را که می‌توانست به فیلمی تبلیغاتی و مسأله ساز تبدیل شود به فیلمی انسانی و جذاب در مورد زنی که گرفتار این گروه خشن و تروریست می‌شود، تبدیل کرده است. او به جای روایت زندگی عبدالمالک ریگی، رهبر گروه جندالله، به سراغ فائزه، عروس خانواده عبدالمالک ریگی رفته و از دید او ماجرای خشونت‌های برادران ریگی و ایدئولوژی خطرناک و مرگبار آنان را روایت کرده است...

دفعات مشاهده: 10552 بار   |   دفعات چاپ: 666 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
::
:: برگزاری نشست گرامیداشت اساتید خانم، همراه با تبادل نظر با هیات رییسه دانشگاه / 21 اسفند 1397 ::
 | تاریخ ارسال: 1397/12/22 | 

برگزاری نشست گرامیداشت اساتید خانم
با حضور و تبادل نظر با هیات رییسه


 با برنامه ریزی مدیریت ارتباطات فرهنگی و اجتماعی دانشگاه، نشست هیات رییسه با اعضای هیات علمی خانم دانشگاه، بیست و یکم اسفندماه 1397 در محل باشگاه رفاهی اساتید برگزار شد.

در این نشست که با حضور دکتر ذاکری (رییس دانشگاه)، حجت الاسلام والمسلمین ابراهیمی نژاد (مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه)، دکتر صدر (مشاور عالی رییس و مدیر کل حوزه ریاست)، دکتر سیدین (معاون اداری، مالی و مدیریت منابع)، دکتر واحدی (معاون آموزشی) و دکتر شریعت (معاون فرهنگی و اجتماعی) برگزار شد، ابتدا دکتر ذاکری (رییس دانشگاه)، با تبریک اعیاد گذشته و آینده (میلاد حضرت فاطمه سلام الله و حضرت علی علیه السلام) و تبریک پیشاپیش سال نو و عید نوروز، ابراز امیدواری کرد پس از یک سال کار و تلاش در دانشکده ها در حوزه های آموزشی و پژوهشی، سال جدید را با برنامه جدید و مدون تر در دانشگاه بگذرانیم. وی از تلاشهای همه اعضای هیات علمی خانم دانشگاه تقدیر و با اشاره به عدم تناسب تعداد اعضای هیات علمی خانم در دانشگاه گفت: در دانشگاه ما در سالهای گذشته، حدود صد عضو هیات علمی به جمع همکاران اضافه شدند و تعدادی هم بازنشسته شدند که در جایگزینی، سهم خواهران بهبود یافته و جا دارد در جذبها، از دانش آموختگانی که در حوزه های مهندسی، فعالیت خوبی داشتند بهره ببریم و این نسبت را افزایش دهیم.
رییس دانشگاه خطاب به بانوان دانشگاهی گفت: حضور شما در دانشکده ها، تاثیر بسیاری در بحث امید و نشاط در بین دانشجویان دارد و می تواند کفه تعادل و وضعیت اجتماعی و فرهنگی دانشکده ها را بهبود دهد. وی خواستار آن شد که اعضای هیات علمی خانم در مدیریت فرهنگی دانشکده ها بیشتر فعال شوند. 

 


دکتر ذاکری در بخش دیگر سخنان خود با اشاره به صدور بیانیه گام دوم انقلاب توسط مقام معظم رهبری و در پی آن، تشکیل قرارگاهی در دانشگاه با حضور اعضای هیات علمی زیر چهل سال دانشگاه به منظور برنامه ریزی برای اجرایی شدن بیانیه گام دوم و شکل گیری کارگروههای متعدد در آن، گفت: کارگروهی در این قرارگاه مختص خواهران تشکیل شده و مناسب است از تبیین موضوع تا برنامه ریزی و پیگیری اقدامات این حوزه ها را در دانشگاه مشارکت کنید.
در ادامه نشست، حجت الاسلام والمسلمین ابراهیمی نژاد (مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه)، با تشکر از عنایت ریاست دانشگاه به برگزاری اینگونه نشستها و تبریک ایام ولادت، در خصوص جایگاه و دیدگاههای مختلف جهانی نسبت به زن سخنانی ایراد کرد. وی دیدگاه اسلام به زن را در مقابل دیدگاه متحجرانه و دیدگاه تساوی زن و مرد؛ دیدگاهی جامع و مهندسی شده عنوان کرد و گفت: اسلام و نظام اسلامی ما برای زن هویتی قایل است که برخی آن را برنمی تابند. وی افزود: مستکبرین برای مقابله با نفوذ اندیشه انقلاب اسلامی در منطقه و جهان، نظام خانواده در کشور و بویژه زن در خانواده را به عنوان رکن رکین آن نشانه رفته است.
حجت الاسلام و المسلمین ابراهیمی نژاد خطاب به اعضای هیات علمی خانم دانشگاه گفت: وظیفه شما، تنها انتقال علم نیست و شما با کلام و دیدگاه و تعامل خود می توانید بذر امید و نشاط و تکاپویی علمی را بکارید تا به سمت رستاخیز علمی که مورد انتظار و تاکید مقام معظم رهبری است، حرکت کنیم.
در ادامه این نشست، اعضای هیات علمی حاضر در جلسه به طرح مطالبات، مشکلات، نقطه نظرات و پیشنهادات خود برای بهبود حضور و پیشرفت علمی و پژوهشی خود در دانشگاه پرداختند که ریاست دانشگاه برای پیگیری آن قول مساعد داد.

 آلبوم تصاویر

دفعات مشاهده: 10262 بار   |   دفعات چاپ: 636 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
::
:: کرسی آزاداندیشی اساتید با موضوع نقش دانشگاه در انقلاب اسلامی ایران/ 13 اسفند 1397 ::
 | تاریخ ارسال: 1397/12/14 | 
پیرو برگزاری برنامه های مختلف به مناسبت گرامیداشت چهلمین سال پیروزی انقلاب اسلامی ایران کرسی­ آزاد اندیشی ویژه اساتید با موضوع "نقش دانشگاه در انقلاب اسلامی ایران"،  در روز دوشنبه مورخ 13 اسفند 1397 از ساعت 13 الی  15 در محل مجتمع رفاهی اساتید (طبقه فوقانی سلف اساتید) برگزار شد.
برای دریافت نقش دانشگاه و دانشجویان در پیروزی انقلاب اسلامی لازم است به روند تاریخی تاسیس و شکل گیری مبارزات مردمی توجه شود. جنبش دانشجویی ماهیتی ضد استبدادی و ضد استعماری داشته و یکی از مقاطع تاریخی مهم آن را می توان در 16 آذر 1332 دید. همچنین تظاهرات هایی که در دهه سی شمسی در دانشگاه رخ داد نشان داد دانشگاه ظرفیت زیادی برای مبارزه دارد، به نحوی که در دهه چهل، یکی از راههای مبارزه با رژیم ستم شاهی برای جوانان مجاهد، تلاش برای رفتن به دانشگاه بود. هسته های مبارزه در دانشگاه ها شکل گرفت و شکل گیری بیداری اسلامی باعث جذب متفکرین و روحانیت آگاه به این نهاد تاثیر گذار شد.
مطمئنا برای رسیدن به اهداف انقلاب اسلامی، دانشگاه ها مسئولیت بیشتری دارند. زیرا دانشگاه محل تفکر، سازندگی و پیشرفت است. یکی از آرمان های انقلاب اسلامی، استقلال از بیگانگان بوده است. در این راستا، دانشگاه ها به عنوان یکی از مراکز پیشگام در حوزه تفکر و تعقل می توانند نظریه پردازی کنند و روشنایی ببخشند. علاوه بر آن بطور عملی وارد میدان تولید و صنعت شوند تا کشور را به مرز استقلال نزدیک نمایند.
این نشست ها، فرصتی است برای شرکت کنندگان تا نقطه نظرات خود را پیرامون فرصت ها و چالش ها، باید ها و نبایدها، و جنبه های مختلف موضوع بیان نمایند. بی شک، همفکری و تبیین نقش دانشگاه در انقلاب اسلامی از منظر اساتید گرامی، می تواند دید همه ما را به اهداف وظیفه ای که برعهده گرفته ایم روشن تر نماید.


دفعات مشاهده: 10279 بار   |   دفعات چاپ: 643 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
::
:: سایر مطالب این بخش: ::
:: برگزاری نشست فرهنگی اساتید / مراسم بزرگداشت چهلمین سال پیروزی انقلاب اسلامی ایران / 6 اسفند 1397 - 1397/12/7 -
:: نشست گفتمانی اساتید / مباحث منطق و تفکر انتقادی / 16 مهر تا 15 بهمن 1397 - 1397/11/17 -
:: نشست فرهنگی اساتید و کارکنان / اکران فیلم سینمایی سرو زیر آب / 15 بهمن 1397 - 1397/11/16 -
:: نشست گفتمانی اساتید / تدبر در قرآن، سوره حدید / 14 آذر تا 5 دی 1397 - 1397/10/8 -
:: نشست فرهنگی اساتید / نقش علمی و فرهنگی اساتید... / 19 آذر 1397 - 1397/9/21 -
:: نشست فرهنگی اساتید / جامعه مدنی در سیره نبوی(ص) / 28 آبان 1397 - 1397/8/30 -
:: نشست فرهنگی اساتید / علم سکولار و خداباوری/ 21 آبان 1397 - 1397/8/23 -
:: نشست فرهنگی اساتید / تدبر در قرآن کریم، سوره مبارک مزمل / 14 آبان 1397 - 1397/8/15 -
:: نشست فرهنگی اساتید / سلامت جسمانی و فعالیت پژوهشی اساتید/30 مهر 1397 - 1397/8/2 -
:: نشست فرهنگی اساتید / قلمرو دستیابی بشر به فضا از منظر قرآن و شریعت / 23 مهر 1397 - 1397/7/25 -
:: نشست فرهنگی اساتید / اکران فیلم تنگه ابوقریب / 16 مهر 1397 - 1397/7/18 -
:: نشست فرهنگی اساتید / سیاست خارجی و طرح تحول بزرگ اقتصادی کشور / 9 مهر 1397 - 1397/7/11 -
:: نشست گفتمانی اساتید / نگاهی به مثنوی معنوی / جلسه پایانی: 28خرداد 1397 - 1397/4/13 -
:: نشست فرهنگی اساتید / تدبر در قرآن کریم - اوضاع سیاسی جهان اسلام/ 17 اردیبهشت 1397 - 1397/2/19 -
:: نشست فرهنگی اساتید / سیاست خارجی جمهوری اسلامی ایران در تحولات غرب آسیا/ 10 اردیبهشت1397 - 1397/2/16 -
:: نشست فرهنگی اساتید / نگاهی به مهدویت از منظر قرآن کریم/ 3 اردیبهشت1397 - 1397/2/5 -
:: نشست فرهنگی اساتید /خاتمیت پیامبر(ص)، دنیای مدرن/ 27فروردین 1397 - 1397/1/29 -
:: نشست تقدیر از اساتید خانم دانشگاه / روز زن / 21 اسفند1396 - 1396/12/22 -
:: نشست فرهنگی اساتید / چیستی زندگی/ 30 بهمن 1396 - 1396/12/2 -
:: نشست گفتمانی اساتید/ دوره سوم ، ادراکات بشری/ 10بهمن 1396 - 1396/11/29 -
:: نشست فرهنگی اساتید / کرسی آزاد اندیشی / 23 بهمن 1396 - 1396/11/24 -
:: اکران دانشگاهی فیلم سینمایی اشنوگل به مناسبت دهه فجر / 16بهمن 1396 - 1396/11/18 -
:: نشست فرهنگی اساتید / یمن در مثلث ایران، عربستان و آمریکا / 26 دیماه 1396 - 1396/10/27 -
:: نشست فرهنگی اساتید / آموزش مثبت نگر دانشگاهی/ 11دی1396 - 1396/10/12 -
:: نشست فرهنگی اساتید / آشنایی با نقشه جامع علمی کشور /4دی 1396 - 1396/10/6 -
:: دیدار هیأت رئیسه و اساتید با تولیت آستان مقدس حضرت عبدالعظیم(ع) / 27آذر1396 - 1396/9/29 -
:: نشست فرهنگی اساتید / نظام آراستگی محیط کار / 27 آذر 1396 - 1396/9/28 -
:: نشست فرهنگی اساتید / انقلاب، آمریکا تا به امروز / 22 آبان 1396 - 1396/8/27 -
:: نشست فرهنگی اساتید / حجت الاسلام ابراهیمی نژاد/ 8 آبان 1396 - 1396/8/10 -
:: نشست فرهنگی اساتید / ورزش و سلامت اساتید / 24مهر96 - 1396/7/26 -
:: نشست فرهنگی اساتید / دفاع مقدس و مسائل روز منطقه /3 مهر 96 - 1396/7/5 -
:: برگزاری دوره های دانش افزایی ویژه اساتید / 4،5،11،12 شهریور 1396 - 1396/6/26 -
:: نشست فرهنگی اساتید به مناسبت ماه رمضان همراه با صرف افطار / خرداد 1396 - 1396/3/13 -
:: جلسه تبادل نظر با اساتید پیمانی با هیأت رئیسه دانشگاه/ 1خرداد 1396 - 1396/3/2 -
:: جلسه کرسی آزاد­اندیشی اساتید با موضوع انتخابات / 25اردیبهشت1396 - 1396/2/27 -
:: برگزاری نشست فرهنگی ویژه اساتید/ 11 اردیبهشت 1396 - 1396/2/12 -
:: برگزاری دومین دوره نشست گفتمانی اساتید/ توحید عملی / بهار 1396 - 1396/2/9 -
:: نشست فرهنگی اساتید / رفتار و تعامل پیامبر(ص) با اهل کتاب /28فروردین 1396 - 1396/2/2 -
:: برگزاری دومین جلسه کرسی­های آزاد­اندیشی اساتید/ 25 بهمن 1395 - 1395/11/27 -
:: برگزاری جلسه آزاداندیشی ویژه اساتید / دوشنبه 6دیماه 1395 - 1395/10/11 -
:: اطلاعیه نشست فرهنگی اساتید / کرسی آزاد اندیش اساتید / 6 دیماه 1395 - 1395/10/5 -
:: نشست فرهنگی ویژه اساتید /مشی اعتدالی پیامبر گرامی اسلام(ص)/22آذر95 - 1395/9/24 -
:: نشست فرهنگی اساتید در 15آذر1395 باسخنرانی دکتر سید مجید تفرشی برگزار شد. - 1395/9/17 -
:: نشست فرهنگی ویژه اساتید در روز 15 آذر 1395 برگزار خواهد شد - 1395/9/13 -
:: نشست فرهنگی اساتید / تندرستی اعضای هیات علمی / 24آبان95 - 1395/8/26 -
:: نشست فرهنگی و هم اندیشی اساتید با موضوع فرماندهی جنگ نرم /19مهر1395 - 1395/7/24 -
:: نشست فرهنگی ویژه اساتید /جاذبه های مکتب اهل بیت(ع) و تشیع در کشورهای مسیحی/12مهر95 - 1395/7/14 -
:: چهارمین جلسه از سلسله نشست های گفتمانی ویژه اساتید 1395/3/10 - 1395/3/12 -
:: دومین نشست فرهنگی اساتید با موضوع تبیین و تحلیل سند دانشگاه اسلامی 1395/3/3 - 1395/3/12 -

کلیه حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به مدیریت ارتباطات فرهنگی و اجتماعی دانشگاه علم و صنعت ایران می باشد نقل هرگونه مطلب با ذکر منبع بلامانع می باشد