اولين جلسه کانون تفکر دانشجويى در ساعت 3:45 بعد از ظهر روز شنبه مورخ 4/9/85 با معرفى افراد حاضر در جلسه، در محل دفتر رياست دانشگاه در سالن جلسان کانون تفکرتشکيل و دستور جلسه مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت. حاضرین در جلسه:آقایان دکتر جبل عاملی(ریاست دانشگاه) ، مهندس خالقی(مدیر کل دفتر ریاست) ،مهندس جعفری(دبیر کانون تفکر دانشجویی)، مهندس جعفری (دبیر شورای صنفی)، مهندس رفیعیان (دبیر انجمن علمی) ، مهندس باهنر (دبیر مجمع حزب الله) ، مهندس حاجی آبادی (نماینده انجمن اسلامی)
دستور جلسه: • آشنایی نمایندگان دانشجویان با اساس فعالیت کانون های تفکر دانشجویی • زمانبندی جهت انسجام در جلسات و بحث پیرامون نحوه فعالیت و موضوعات مطرح در این جلسات
ابتدا دکتر جبل عاملى بعد از تشکر از حضور دوستان در جلسه، به اولين نکته اى که اشاره نمودند بحث پيرامون آنکه در اين جلسات "بدنبال چه چيزى نيستيم؟" بود.
ايشان بيان نمودند که مديريت ها در دانشگاه ها پايدار نبوده و با تغيير کابينه ها، روسا نيز تغيير مى نمايند.ايشان همچنين مديريت در دانشگاه را بسيار پرتنش و سخت توصيف نموده و افراد در اين مجموعه ها تمايل بسيار کمى براى احراز پست دارند، را مورد نظر قرار دادند.
از ديدگاه ايشان مديريت در دانشگاه بايد بصورت مشارکتى و استفاده از نظرات دانشجويان و نخبگان مجموعه باشد و هر مجموعه دانشگاهى که بخواهد با مديريتى ديکتاتور و مطيع عمل نمايد بعد از گذشت مدتى دچار زوال و بى ميلى در مجموعه مى گردد.
همچنين در ادامه ايشان سئوالاتى را به شرح زير مطرح نمودند :
آيا بدنه دانشگاه همين تشکل ها مى باشند؟
چگونه مى توان از امکانات به بهترين نحو ممکن استفاده نمود؟
اولويت ها در دانشگاه چيست؟
ذائقه دانشجويان چيست؟
اولويت هاى پژوهشى در دانشگاه چيست؟
تعريف استاد ايده آل و دانشجوى ايده آل؟
چگونه مى توان برنامه راهبردى دانشگاه را بومى سازى نمود؟
بعد از سخنان دانشجويان، آقاى مهندس جعفرى، دبير شوراى صنفى به صحبت پرداختند. ايشان ابتدا با تشکر از توجه رياست دانشگاه به دانشجويان، از ايشان خواستند تا جايگاه دانشجويان در پيکره دانشگاه را مشخص نمايند.مهمترين مواردى که ايشان در اين جلسه مطرح نمودند عبارتند از :
برنامه ها در دانشگاه مشخص نيست
عدم پايبندى مديران فعلى به ديدگاه هاى رياست دانشگاه
تنها توسعه علمى در محيط دانشگاه نبايد مطرح باشد
شناسايى مکانيزم انتقال تصميمات از سوى اين کانون به پيکره دانشجويان
محور توسعه در دانشگاه چيست؟
رياست دانشگاه در پاسخ به سئوالات فوق، پيشنهاد تشکيل جلسات پيرامون موارد زير را مورد نظر قرار دادند:
آسيب شناسى مديريت در حوزه سبک مديريت
آسيب شناسى در مسائل فرهنگى،سياسى و اجتماعى دانشگاه
آسيب شناسى در نحوه چيدمان افراد در مجموعه
در ادامه آقاى مهندس باهنر دبير مجمع حزب ا...، مواردى را به شرح زير بيان نمودند :
راه اندازى مکانيزم خاص براى فعاليت دانشجويى
جايگاه اتاق هاى تفکر کجاست؟
مکانيزم فعاليت در اين اتاق ها تا تبديل شدن ايده ها به برنامه هاى اجرايى به چه نحوى است؟
مواردى که قرار است پيرامون آنها در اين جلسات صحبت شود چه مواردى مى باشند؟
بعد از آقاى باهنر مهندس حاجى آبادى نماينده انجمن اسلامى به صحبت پرداختند.ايشان هم مواردى به شرح زير را بيان نمودند :
تاثير گروه هاى تفکر در پيکره دانشگاه
اعتقاد در عدم تغيير در ساختار دانشگاه
عدم انجام آئين نامه ها از سوى مديران
عدم يکسانى ديدگاه هاى مديران با ديدگاه هاى رياست
و در پايان مهندس رفيعيان دبير انجمن علمى به مواردى که دوستان اشاره نمودند، اشاره کردند.
در پايان جلسه مقرر گرديد جلسات بصورت هفتگى و با هماهنگى در زمان هاى خالى افراد حاضر در جلسه برگزار گردد.
| 
